俄小学生体育课上尝试前滚翻致脊柱意外骨折
[全球网络记者朱颖库]据英国《每日邮报》 12月21日报道，近日，从俄罗斯首都莫斯科一家小学体育馆拍摄的录像带引起了网上人群的观看。现场记录了一次事故，一名小学生在试图上体育课时意外摔断了脊椎。
在体育馆里的摄像头拍摄的这段视频中，一个10岁或11岁的男孩在体育老师的指导下走近海绵垫，并引起了全班同学的注意。出乎意料的是，向前滚动着陆时出了事故，他跌落在头上，躺在垫子上，无法动弹。意识到情况不对，体育老师迅速蹲下身子，看着男孩的状况，而其他学生则惊慌失措。
然后，一名参与事故的男孩被救护车送往附近的医院。医生诊断出脊柱压缩性骨折。医生说，他们设法修复了脊椎受损的神经末梢，并等待他康复并享有正常的生活。
所涉体育老师因未能适当监督学生的课堂活动而被解雇。但是，学校的其他老师不满意，他们说视频清楚地表明受伤的学生没有遵守老师的指示。
教师招聘面试体育学科之体操运动《鱼跃前滚翻》教案
一，教学目标
【知识和技能】
可以说明鱼向前跳跃的要点；女孩们可以独立完成长时间的向前滚动，男孩们可以正确地看到鱼向前跳跃，使着陆牢固而空旷，并且滚动方向为正。
[过程和方法]
通过观察和模仿，小组讨论，合作学习和其他方法，发展身体健康度，例如速度，协调性和下肢力量，以提高沟通能力。
[情感态度和价值观]
树立勇敢，决心，困难和勇气的卓越品质，养成团结合作的意识和参加体育运动的习惯。
第二，教学困难
[关键点]
已腾空，顺利前进
【困难】
控制屈肌
三，教学过程（（））（A）开场（3分钟）
1.课堂活动：聚集整个团队，报告人数，向老师和学生打招呼，老师简要介绍教学内容，强调纪律安全，检查服装，并安排学员。
有组织的教学：四列。要求：快速，安静并在一起。（（））（II）准备（8分钟）
1.技巧运行
方法：学生在操场上以两根垂直的栏杆慢跑，插入8个字符的走线，螺旋走线等。
2.音乐节奏运动：伸展运动，下蹲运动，身体侧运动，身体转向运动，腹部背部运动，全身运动，跳跃运动，完成运动。
组织教学：四排水平队体操比赛。教师在做示范，提倡行动要领，激励学生的语言，并及时给予表扬和鼓励。
要求：准确的节奏，适当的运动，强烈的节奏感。（（））（三）基本部分（30分钟）
1.检查导入
通过回顾前滚动作的要点（钓鱼前滚）介绍在本课中学习的内容
2.演示
老师演示左右动作。
整理教学内容：水平排四行（前两排蹲下，后两排交叉站立）。
3.解释（可以通过挂图或教具进行解释）
操作方法：
准备姿势：半蹲。
两只胳膊从后向前摆动，双脚在地面上，身体向前和向上跳跃，身体保持空中向前伸展，包括胸部姿势。使用双手支撑垫，弯曲您的手臂，降低头，然后聚在一起，向前站立。
提示：向前摆动手臂并快速摆动身体；弯曲手臂弯曲头部并依次向前滚动；然后弯曲膝盖并聚拢，握住双腿蹲下并跟着走。
保护和帮助方法：保护助手在练习者面前的站立状态（或跪在一边）。空出时，一只手支撑大腿，另一只手向前支撑大腿，以帮助缓冲和向前滚动。
4.运动
（1）徒手挥杆练习
井井有条的教学：整个课堂分为四个小组，在练习之前进行练习。（（））（2）兔子跳练习
方法：蹲下，双臂举起。两只脚在地面上，双臂向前倾斜，双手在地面上，腹部和小腿弯曲，两只脚都下半蹲。
纠正：踏板不协调和重复练习。
安排教学：该班分为四个小组，在垫子上练习。（{}}（3）向前滚
安排教学：该班分为四个小组，在垫子上练习。（{}}（4）保护和帮助潜水练习
有组织的教学：教师讲解保护和帮助的方法以及保护和帮助的方法。在老师的保护和帮助下，所有男孩和一些有能力的女孩都依次进行了练习。
纠正：弯曲手臂，过早降低头部；身体不紧绷，无法滚动。纠正：使用信号（高五或语音）来信号手臂弯曲的时间。执行更多的远距离过渡练习。
（5）滑过柔软的障碍物（海绵砖，小垫子等），然后排空。
组织教学：分为四个小组，在小组内提供保护和帮助，并互相指导。
5.结合动作创作和表演
有组织的教学：4个学习小组，结合体操垫上的练习，以创建小组中的综合动作。在小组内练习。
要求：创造的行为是安全第一，连贯而流畅的。练习后，进行表演并互相评价。（（））（星期四）结束（4分钟）
1.放松活动-声音音乐放松练习
井井有条的教学：四排水平队体操比赛。
要求：放松活动以充分放松身心。
2.班级摘要：从知识和技能，情感态度和价值观方面进行总结，表扬优秀学生，并激励所有学生。
3.宣布课程，告别老师和学生，并回收设备。
第四，场地设备
健身垫，录音机，海绵砖。
五，估计负载
运动密度：35％-40％；平均心率：130-135次/分钟;运动强度：中等。
六，课后反思
小胖8-1吊打日韩包揽决赛！10-0替继科出气 熊猫翻滚萌化
6月5日，世界乒乓球男单半决赛，马龙以4-0击败队友徐欣，范振东在4-0横扫之前淘汰了张继科的韩国选手李向秀。郭平再次完成世界乒乓球锦标赛决赛，提前锁定最重的金牌。
值得一提的是，这也是20岁的少年范振东第一次参加世界乒乓球锦标赛决赛。在他和徐欣获得男子双打金牌的前一天，在男子单打比赛中，他继续前进。越来越激烈，16比8击败德国Phillus 4-2，8比4击败日本选手Dan Yu Xiaoxi，4比2击败了韩国4-0。然而，对于兄弟和大满贯冠军马龙来说，最终的水平并不容易。
范振东
在男子单打半决赛的第二轮中，中国少年范振东仅在第二局中抵抗。剩下的三场比赛都很容易上手，第四场得分为11-1。最后，范振东以4-0（11-6 / 11-9 / 11-6 / 11-1）击败了韩国的李相秀。
在第三局中，范振东在中局中以7-3领先。击球后，他跌倒在地以抵消撞击的影响。像熊猫翻滚一样，这一行为也被网民嘲笑。在上一场比赛中10-0领先，李相秀没有反击。范振东主动发球入网，让对手得一分，随后范振东以11-1赢得比赛。
这个困难的动作已经结束
在老教练吴敬平的指导下，“小胖子”范振东成为了国家乒乓球火箭的后起之秀。
里约得知自己错过了三人制奥运主力阵容时，范振东当时对吴敬平说：“如果你是一条龙，那你就必须纠结。”对于整个里约奥运会，他只是看着整个场景作为替补。球队赢得了冠军，但他等待机会。
奥运会之后，范振东始终保持着相对较好的竞争地位。 2016年9月，他在男子单打决赛中首次击败马龙。
19岁的男孩赢得了世界杯
在2016年10月的世界杯男子单打决赛中，范振东以4-1击败了吴欣的兄弟徐欣，并赢得了职业生涯的前三场单打冠军（乒乓球锦标赛，世界杯，奥运会）。
今年3月，“地面上前12名选手”全国乒乓球直通赛进入了广东省深圳体育中心举行的第五个比赛日。在确定男子单打冠军的争夺战中，范振东以2比0击败许欣，从而赢得9分，并以20分的记录输掉2分。他们压倒了同样获得20分的队长马龙到杜塞尔多夫。世界乒乓球锦标赛的第一张门票。
表面上最强的12位玩家
近年来，随着张继科的政权衰落以及奥运会后徐欣的政权低迷，科隆战争逐渐成为一场激烈的胖战，并成为国际乒乓球界的主题。
尽管范振东经常在国内比赛中赢得马龙的冠军，但是一旦到达国际舞台，他也不知道为什么自己无法击败马龙。它只赢了11场国际比赛中的1场，仍然是中国公开赛。输掉比赛是诸如世界杯，国际乒联总决赛和亚洲杯等重大赛事。简而言之，范振东要成为2020年东京奥运会的主力军，就必须越过龙队的山峰。
马龙和范振东
这次，范振东的导师吴敬平因前往德国签证申请时被德国大使馆拒绝而无法前往德国。小鹏的实力现在已经达到，但是比赛的心态就是我们所说的用智慧和勇气来战斗。马龙，吉克和许欣之间有差距。现在他基本上可以赢得这个级别，但是马龙仍然可以赢。在他面前的一座大山。范振东为什么击败马龙，为什么他输了那么多次，也就是说，比赛经验显然不够，仍然需要积累。如果国际比赛是两名中国国家队队员的比率，我们将不安排教练提供现场指导。很多时候）知道胖乎乎的会被他们欺骗，但无济于事。 ”
吴敬平与胖子
吴敬平进一步解释说：“范振东和徐欣曾参加亚洲杯决赛。他以3-1领先，最终徐欣以4-3复出。球员在比赛中表现出色，之前游戏。各种准备都是必要的，但绝对不够。在卡塔尔男子单打决赛中，第一场比赛开始了各种变化，打乱了范振东的节奏。他们的绝对主力军有很多经验，对胖胖很有好处。很熟悉对于胖乎乎的，对他来说，尽早总结自己的经验只是一种损失。 ”
然而，在最强的12人比赛中，范振东和马龙非常激动。马龙首先以10-8赢得比赛积分，但范振东最终以14-12回来，让马龙吃了这个。在第二轮的第二轮失败。
自四月份赢得亚洲锦标赛以来，这一次世界乒乓球锦标赛一路过去，范振东充分展示了自己的实力，尤其是在对外战争中，不退缩一半，期待着他的夜晚今晚马龙可以在第一次世界大战中超越自己。胖子本人也希望自己打自己的东西而不会后悔。
马龙
今天的龙是明确的，在另一个半决赛中以4比0席卷了许欣。对于许欣来说，令人遗憾的是，昨天连续三战对他产生了更大的影响。但是，弟弟范振东也将对其在团队中的主要位置产生影响。如果没有意外，马龙和范振东将成为2020年东京自行车赛的主力军，另一个地方将是张继科，徐欣，林高远等在人与人之间产生。
听说现在很多小学体育老师不教前滚翻……_动作
因此，应尽可能避免抽象和简单的概念形式。应强调具体的示范，并应通过直观的方式启发学生。我们可以发现，尽管大多数学生基本上可以独立完成翻转，但是大多数学生的四肢（细节）运动通常做得不好：如果蹲着时没有并列，则在翻转过程中双腿不会合在一起在翻滚过程中，双腿分开并弯曲，身体不够紧致无法下蹲。此时，需要体育老师的专业指导，以使学生标准化技术动作并最大程度地避免伤害。
由于轮换对于小学生来说非常重要，因此体育教师还应该使用一些技能来教小学生。下面分享了一些技巧。这些技巧用于前滚体育教学中，不仅可以帮助学生完成标准的前滚动作，而且还可以最大程度地减少学生受伤的可能性。
提示1-标点符号
目的：引导学生在上学前翻身时准确找到手掌和垫子在头后的位置。
练习方法：在体育老师的保护下，学生可以准确地蹲时找到手支撑的位置，并确保头部保持缓冲。
技巧2：使用沙袋
目的：掌握前滚时膝盖关节收紧的动作。
练习方法：在练习前，请学生将沙袋夹在膝盖上，并在小腿上滚动手。在翻转期间，沙袋不应该掉落。这可以有效地提示和限制学生的向前翻身和膝盖关节分离。
技巧3：呼啦圈练习
目的：帮助学生在向前滚球时不会紧绷，并且踢不踢。
练习方法：小组中的两个人，用呼啦圈进行前滚锻炼，指导学生更好地完成小组身体和踢地动作。根据学生的体重和体重，选择合适的呼啦圈直径。
技巧4：使用垫子的高度差
目的：帮助学生掌握大力踢球的动作。
练习方法：将两个垫子垂直放置。由于垫子的高度不同，学生在向前滚动时必须进行强烈的蹬踏动作。
实际上，前滚等动作应该是孩子的本能。当孩子还小的时候，“剥皮”的东西并不是一件坏事。坦白说，在当前的体育教学中，为了避免灾难，体育老师会跳过这些项目，这是可以理解的。真正冒险并选择教书的体育老师对孩子负责。
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