【中小学教师资格证体育面试技巧】

「面试模板」中小学体育教师资格证面试试讲通用模板

教师资格证书仍然很高。2017年下半年，教师资格面试分为结构化面试，试听课和现场答辩三部分。每个部分都很重要，并将产生相应的分数。因此，在调查的每个部分中，学生都必须谨慎谨慎。今天，宋先生将主要介绍体育教师资格证书的试用模板，以帮助那些不知道如何准备考试的候选人。如果您有任何考试准备信息，则可以私下留言或与我聊天。我会尽力使每个人都满意。

小学体育教师资格证面试试讲通用模板_动作

问题方向

试用模板

1.导入（1分钟）

（1）首先，整个团队将带领学生进行热身运动，例如在操场上奔跑，进行各种伸展运动（必须进行热身运动）。

（2）上课前，提醒学生他们是否是受训者（可能会感到不适，特殊情况），并提醒学生注意安全。

（2）接下来，老师通过直接介绍，问题介绍和物理介绍来介绍本课程的课程。

例如，在解释“快速奔跑”主题时，可以通过当前流行的“奔跑的人”程序对其进行介绍，然后开始对本节的过程进行解释。

2.新课程（6分钟）

（1）老师详细解释了该动作的要点，并在执行时对其进行了解释。然后让学生分成小组工作。老师指出了学生的错误，并再次进行了示范。赞扬运动标准的学生树立了榜样。改进和改进技术，组织学生展示和评估。它也可以独立显示和独立评估。

（2）学生掌握了基本的动作要领后，让学生开始PK或成小组玩游戏，获胜者将获得礼物。（体育比赛：单脚抓人，跳绳，臀部以下通过，抹灰，捕鱼网，铁路建设）。

3.摘要改进（1分钟）

教师首先带领学生进行放松练习，然后再次总结动作要领，并带领学生复习运动动作。

4.结束部分（1分钟）

（1）放松活动。上课时在聚会地点聚会，在体操队中散布，并做放松运动。

（2）要报告和计数的人数。

（3）总结并评论本课。

（4）收集并归还设备。在课堂结束时，老师说：“同学在这堂课上表现很好。再见，同学们！”学生回答“老师再见。”老师宣布全班结束，而学生被高五人解散。

5.作业（30秒）

学生在下课后必须做更多的练习，以加强动作的巩固和熟练度。

6.笔记

（1）需要了解和掌握运动技能或生活测试中的运动，并了解中小学体育课程的内容。田径运动是最基本的，并且通常被采用。然后是三个大球（足球，篮球，排球），其次是体操和武术。当然，还需要了解其他项目，例如乒乓球，轮滑，游泳蛙泳（在小学教科书中有介绍）。测试内容通常是常见的基本动作或战术，因此不必太担心。大多数试用内容是其中之一。在以前的考试中，有时试行内容是两项运动的技术动作。

（2）小学运动技能相对简单。在小学“体育与健康”教科书中，体育技能主要是相对简单的跑步，跳跃（站立跳远），投掷（扔实心球），排队和团队形状，基本体操技能，小型篮球，小型足球，软排球，乒乓球，武术（主要是一些基本动作，少年拳击等），溜冰（基本动作如起跑，向前葫芦滑动）。

（3）如果您未触及您选择的问题或未参与考试的准备工作，则在试听课中您必须保持镇定，不要惊慌，并根据经验或类似运动或动作，其他链接必须是做得好用镇定，镇定，适当和自然的表情征服考官。

（4）体育教师应穿着运动服，而无需穿西装皮鞋。

2018年教师资格证面试你可能关心的11个问题？

2018年19日和20日是教师资格面试的时间。你准备好了吗？以下编辑讨论了人们最近更加关注的问题：

1.进入过程？

1.候选人进入会场。候选人带着自己的入场券和第二代居民身份证进入候车室。允许考生将课本带进候诊室，但严格禁止考生将禁止携带的物品（例如手机）带入候诊室。

2.身份验证和资格审查。一张一张地检查候选人的入场券，身份证，家庭登记或人际关系证明书，学历证明书或在校学生的学校注册证明书和其他原始材料[不同地区，以入场券上的信息为准！]，并且面试考试地点，考试期限，申请期限和考试主题的信息是否与该时期的候选人名单相一致，组织候选人登录，并记录遗失的候选人名单。

3.诚信教育。阅读“面试应聘者守则”，“国民教育考试学科处理措施（摘要）”和注意事项，发布“面试程序”，按照规定的程序和要求邀请应试者参加面试，切勿携带教科书测试室和准备室还有面试室。

4.小组抽奖。根据候选人的申请阶段，申请对象和面试室设置，对候选人进行分组，组织每组候选人进行面试彩票，注册候选人彩票的序列号，发放候选人彩票订购号卡，并指导候选人候选人进入在客厅里提问。

5.维持秩序。在候诊室保持考试纪律。

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2.我不能在面试中写黑板吗？

除体育课外，其他所有科目都必须写作。高中和初中都有黑板书写成绩，幼儿园的黑板书写更为重要，您需要使用黑板书写以使学生更容易理解。

体育课上画的主题基本上是三个主要的球类和体操类，因此不需要黑板书写。记得在考试结束时擦拭黑板。如果您在这里忘了它，考试很可能会失败。

3.课程计划是否涵盖了访谈？

教师资格证书的准备时间为20分钟，书面的教案未计分。但是您必须仔细编写课程计划。最后，许多考官会拿走课程计划文件。

4.每个人的绘画都一样吗？

中小学和儿童的方向和问题类型相同。所不同的是，情况不同，在中小学和幼儿园的实际情况中，测试情况将是可能的。中等职业学生不参加结构化考试〜

5.面试教材应该准备哪个版本？

没有指定的教科书，其中大多数是教学版。教科书不是最重要的，最重要的是准备考试，知道如何准备考试，如何参加测试讲座以及知道讲座的方法和技巧。

考试当天提出的问题将提供教科书。标题书分为三个方面：①标题②讲座的主要内容③讲座要求。

6.我应该为职业考试准备哪些教材？

职业考试的内容是指中小学的格式。考生携带自己的教科书，考官将自己提供的教科书中的一章指定为面试内容，并将其写在准备纸上。

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7.所有的孩子都跳舞，唱歌，绘画和手工测试吗？

首先，必须掌握这些技能。至于你拿什么，这取决于你的运气。回答两个问题，然后选择其中一个。

8.试用讲座的结束是否受到影响？

面试的总分在20分钟以内，考官不会提醒时间，每个链接的时间没有限制，只要您掌握了总时间即可，如果时间太多，这会影响整体分数。

9.可以教授英语和汉语的组合吗？

结构化采访不需要用英语进行。尝试查看所选主题是否限制了英语教学，如果不是，请尝试使用英语。中文和英文也可以接受，但分数会受到影响。

答复是一个随机问题，其内容主要基于试听课的内容；专业知识问题，文化课程将侧重于概念，技能将侧重于技能展示。英方辩护是基于考官的。如果考官使用中文，则可以用中文回答。如果您用英语提问，请用英语回答。

10.答复的方向是什么？

与结构化比较，辩护是随机的，审查员会随机提问。它与审查员有关。对于每个人来说可能有所不同，或者是考官提出问题的惯性。

辩护内容的内容主要有两个方向：①基于考生10分钟试用内容的问题，包括：教学实施，教学设计，教学目标，教学困难等；

②对于试听讲课中提到的与专业知识相关或相似的问题，包括一些原理，概念等，或特定的技能测试（包括艺术，音乐，体育等））。

11.面试中的失分和分数在哪里？

的主要表现为：

外观，外观和外观。

的内部主要表现形式是：

逻辑与合理性；语言表达能力；课堂气氛，在课程过程中产生的气氛可以驱动考官，并且分数必须很高；可能会反映在各种细节中，包括书面错别字失分。

最后，祝所有候选人考试顺利！

教师资格证面试全流程攻略，都在这6000字里

今天是检查教师资格证书的笔试成绩的一天。只要所有笔试成绩均合格，就意味着面试将于2019年1月5日至6日进行。

由于教育部的政策要求，今年，来自培训机构的许多教师也加入了教师资格考试大军。

但是，数据显示，教师资格考试从2015年的省级考试改为统一考试后，合格率从省级考试期间的70％降至20％-30％。

加上过去两年申请教资会的候选人人数突然增加，仅在2018年上半年，就有300万名申请教资会的候选人。今年培训机构的教师获得教师资格的竞争压力将不小。

但不要惊慌。本文分拆了教资会的面试过程，并对其进行了详细的细分。我从两个方面开始：

01.面试之前，需要进行4次准备

确认笔试成绩合格后，还剩下3周的时间进行面试。这一段时间必须好好使用，并为考试做好准备。

那么，面试之前我们应该准备什么？

我总结了4个项目：

1.面试注册

自2018年12月11日起，我们可以登录中小学教师资格考试网站检查笔试成绩。通过笔试后，我们需要在12月11日至14日再次登录上级网站进行面试注册，然后选择面试类别，考试区和基本信息等填写

例如，当通过中小学资格考试的候选人选择面试类别时，小学教师资格考试的面试主题是汉语，数学，英语，社会，科学，体育，音乐和美术，并且在2017年下半年开始增加心理健康教育，信息技术和小学三个学科；

初中教师资格考试的访谈主题分为中文，数学，英语，思想道德（政治），历史，地理，物理，化学，生物学，音乐，体育与健康，美术，信息技术，历史与社会，科学和其他学科，2017年下半年增加了三门学科，包括心理健康教育，日语和俄语。

彼此了解，彼此相知，不能打败一切，对教资会的采访也是如此。面试之前，您必须了解其评估内容，评分标准和面试过程。

2.调查内容和评分标准

那么，面试会如何评估？得分如何？

以中小学教育证书为例，概括地说，访谈主要评估两个主要方面：

①教师的基本素养：专业认知，心理素质，外貌，言语表达和思维素质；

②基本教学技能：教学设计，教学实施和教学评估。

关于评分标准，事不宜迟，请直接在上方：

小学教师评分标准

中学分级标准

可以看出，在中小学教师访谈中，教学的比例最高，这对黑板书写的设计，课程计划，备课技巧和教学安排提出了更高的要求。

但是，尽管看图片可以清楚地了解面试结果的分数分布，但据估计，许多候选人不知道从哪里开始。

让我们从面试过程开始。

3.面试过程

总体而言，面试过程分为6个部分：

①等待考试

候选人携带面试入场券和身份证，按时进入等候室。

②提问题

根据测试地点的安排，登录面试评估系统，随机选择测试问题，并确认并打印测试问题列表。

③课程准备

候选人进入备考室，并带备课程文件和测试问题清单，以进行课程计划。该课程计划限制为20分钟。

④结构化问答

候选人回答了两个由考官随机选择的结构化问题。

⑤试用

考生将根据课程计划尝试10分钟。

⑥回复

考官将询问有关考生的考试内容和考试项目的问题，考生将在5分钟内答复。

那么，我们如何依靠面试来准备考试？

我主要关注五个方面：课程准备，仪器外观，结构化的问答，试听课和答辩。

02.教学资源面试策略只要您有充分的准备，

的课程准备，工具，结构化的问答，试听课和答辩这五个方面都将有很大的改进空间。

那么，您如何准备？

1.课程准备

在课程准备过程中最重要的动作无疑是课程计划的设计，因此如何使用20分钟来设计课程计划成为问题的关键。

预先掌握课程计划和框架可以事半功倍，因此科学课程计划应包括哪些内容？

主要包括五个部分：教学目标，教学困难，教学方法，教学过程设计和黑板设计。

但是，课程准备时间仅为20分钟，并且上述5项准备就绪的可能性很小。因此，必须注重有效利用。

那么，如何有效地使用它？我总结了4点：

（1）不覆盖所有课程

在上课准备时不要追求任何事情。一方面，由于浪费时间，将使其自身的特点和优势不堪重负；另一方面，教室是动态的。您无法适应突发问题。

因此，在绘制主题之后，您可以根据主题确定本课程的重点和难点。您只需要清楚地写下教学过程和学生互动。如果您有足够的时间，还可以设计黑板以缩短时间。只需掌握讲座的内容即可。

（2）默认的学生问题

除了阐明教学思路外，最好预先设置一个学生可能有疑问的地方，并给出相应的解决方案，以将专业细致的考生传达给考官。

（3）新课程的引入需要引起注意

有趣而新颖的课程介绍绝对是加分项。设计时，有必要清楚地说明如何导入。

常见的导入方法包括故事导入，直接导入，游戏导入和情境导入。

例如，本课采用场景导入方法，PPT图片或小型视频将散布在课程中间，以引导学生进入新课程。

（4）在面试前多练习

面试前的练习是必要的，特别是对于缺乏教学经验的候选人。

在很短的准备时间内，您可以找到朋友或其他候选人作为评委，轮流练习，然后根据效果进行修改。

至此，为时20分钟的课程准备会议已经结束，您将由带头带领您进入面试教室，进行结构化的问答环节。

但在实际提问和回答之前，考官对候选人的第一印象也是评分的关键。

这个项目主要是通过考生的外貌反映出来的。

2.仪器姿势

想象一下，尽管教师具有丰富的教学技能和专业知识储备，但缺乏教师应具备的“迷”，但它一定不能被学生认可。

那么，我们应该如何为这部分仪器准备呢？

我主要谈论两个方面：

（1）礼节

礼节包括进场礼节和出场礼节。

①入学礼节

敲门：如果面试室的门是打开的，应试者在听取录取指示后应轻按两次进入考场；如果在等待面试时门是关着的，则需要轻按三下才能获得审查员经许可进入面试室。

门票：进入教室后，面对考官并轻轻关闭门，以免背对考官。

行走：抬起头并抬起胸膛，自然地挥动手臂，保持微笑并走上舞台。

，您好：入口处打招呼的关键是声音和热情。建议考生以坚强有力的声音和微笑表示自信，并给考官留下良好的第一印象。

打个招呼，通常是“亲爱的考官/老师，早上好/下午！我是XX候选人！”

②退出礼节

结束语：测试结束。考生应使用“这是今天我的考试（讲话）的内容”作为结束语，以提醒考官考试已经结束。

首先，这符合我的生活计划，我的大学选择了师范大学。

我的知识储备可以满足成为老师的要求，并且我在大学四年中积累了专业知识；

我的性格也非常适合当老师，我喜欢与孩子们相处，并有耐心做事。因此，我认为我很适合当老师，所以我报名参加考试。

（2）协调与沟通

与自我认知类别相同，沟通与协调类别也包含两种主要类型：

第一类是单组交流，包括与父母，学生，领导和同事的交流；第二类是多组交流，特别是指在同一事件中需要与多个主题进行交流。回答

个问题有4个思路：

首先，在处理冲突时保持冷静，避免加剧冲突。

其次，及时反思并分析事情发生的原因。

同样，请根据问题的原因及时进行沟通，并注意沟通过程中涉及的各个主题的意见。

最后，请反思一下自己，避免在以后的工作中遇到类似的问题。

如果您被问到：“一位父母去学校找校长，并向您抱怨您的教学不够好，您该怎么办？”

可以这样回答：

首先，当发生这种情况时，我想保持镇定，不影响正常的教学工作。

其次，当我遇到父母的投诉时，我会从我自己那里找到原因，这可能是教学问题，管理问题或沟通问题。

同样，我会主动与父母沟通，承认我在工作中犯了一个错误，并问父母我怎么了。如果确实是我自己的原因，我将认错并道歉。如果没有，我会耐心解释，并要求理解。

最后，我将深刻反思自己，一方面要做好教学和班级管理工作，另一方面要及时与领导和学生家长沟通。

（3）教育理论

教育理论测验问题分为三个主要部分：教师，学生和教学。

没有固定的例行程序可以回答这部分测试问题，因此您的答案必须简洁明了。以“教师部分”为例，“您认为老师应该具备什么素质？”

参考答案：

我认为老师应该具备以下素质：

首先，我们必须热爱我们的工作和奉献精神，有梯子和蜡烛的精神，我们必须爱我们的学生和科学。

第二是高专业水平，需要丰富的知识和出色的教学能力；

再次具有强大的科研和创新能力；

最后，最重要的是教师的人格魅力，以实现高尚的道德品格，修养和道德。

（4）各个学科的专业知识

测试的这一部分基于您选择的主题。以数学为例，当被问到“作为数学老师，您认为学生学习数学的前提是什么？”

我认为有必要深入研究教科书并准确地理解它们。

因为提供给学生的教科书与一般参考材料不同，所以它根据学科的系统要求和学生的认知规律以简洁的语言介绍数学知识。尽管存在知识结构，但思维过程受到了压缩，这就要求教师通过教学实践仔细处理教材的内容，以反映数学本身丰富的内容，思维过程和思维方式。

因此，教师熟练掌握教材并生动活泼地学习教材，是使数学教学成为思想活动教学的前提，也是提高教学水平的前提。

可以看出，回答此类问题的最佳方法是“总点对总”。

（5）紧急响应

紧急反应测试问题是指在教室中处理突发情况。回答问题的方法是：控制情况并避免恶化→区分优先级→采取措施→反映时间。

例如，“当学生在上课时通过笔记时，您会怎么做？”

根据您的想法，您可以回答如下问题：

首先，为了不影响班上的学生继续听课，我将首先用眼睛暗示他专注于班上。如果没有引起学生的注意，我将在演讲时走到他的书桌上，敲桌子以提醒他专注于课堂。

其次，下课后，我会打电话给学生去办公室，了解他通过笔记的原因，并让他明白笔记的传递不仅会影响他自己的课堂，还会影响其他学生。类。。

最后，我还将反思我的教学。为什么会有班上分散注意力的学生？我可以在以后的讲座中设计活动，以提高学生的参与度，并避免这种情况再次发生。

（6）计划组织

规划组织可以是课堂活动的组织，例如集体集体文化的建设，也可以是教学活动的组织，例如夏令营和植树活动。

回答此类问题的方法通常遵循事件发生之前，之中和之后的步骤。

例如，“如何组织活动以建立阶级文化？”

答案可以参考：

首先，事先与领导者沟通以确定事件的主题，并向经验丰富的老同事寻求组织经验。

其次，计划是实施此事。在这一时期，要做好分工，对人民负责。

同样，我们接下来要做的是提高广告系列的效果并扩大积极影响，例如发布交互式海报。

最后，我们必须总结整个活动，记录经验以供将来参考，总结经验教训并对此进行反思，并避免重复发生。

（7）综合分析

综合分析问题主要集中在社会热点和与教育有关的名言。

回答问题的常用方法是表现出态度→澄清观点→进行总结。

例如，您是否同意“学生自行管理”的观点？”

参考答案：

“学生管理自己”体现了学生的自我管理能力和发挥学生主动性的意识，这有助于发挥学生的主动性并激发他们的热情。起点是正确的，但我并不完全同意这一观点。

因为学生处于成长和发展的阶段，自我意识正在逐步形成，但他们还没有强大的自我控制能力。如果老师放手让学生自己去管理，结果可能适得其反。

因此，教师应正确引导学生进行自我管理，并赋予学生某些系统和规范，在此基础上学生可以进行自我管理。

在准备结构性问题和答案时，预测可能出现的测试问题并不重要。重要的是要掌握每种类型的测试问题背后的解决问题的想法。毕竟，问题如何改变，回答问题的核心不会改变。

掌握了这七个结构化的问答题，要获得高分，您必须对自己提出更高的要求：

（1）忌讳地思考

考官问了一个问题之后，请不要思考该怎么说。最好思考半分钟，组织语言并回答逻辑和顺序以使内容完整。

（2）禁忌“咒语”

在回答结构性问题时，不要经常出现诸如“ um”，“ amount”和“ hey”之类的口语词。最好使用书面语言。

（3）适当展示自己的个性和优势

尽管在准备考试时需要记住答题技巧和模板，但不要局限于此。您应该将其内在化为自己的事物，并根据自己的特征回答问题，以便适当地展示自己的个性，优势并突出自己职业匹配。

（4）积累经典案例

如果您想熟练地使用上述技能，则还需要养成积累经典案例，句子和相关词汇的习惯。使用材料回答问题并使答案更加生动是很方便的。

通过结构化问答后，我会尽快尝试。

5.试用

试用讲座基于课程准备课程的课程计划设计。讲座将在考官在场的情况下进行解释。只要充分准备了课程准备部分，本课程就不会困难。

但是有7个主要注意事项：

①①在试用讲座中，您必须首先报告主题，例如，“早上好，检查员，我是xx，xx的候选人。我今天要谈论的课程是”我将参加葡萄酒。 ”

②尽管没有学生参加试听课，但也应反映出师生之间的互动。例如，当谈论某个链接时，您可以与听众互动并说：“我想找一个同学来阅读下一个文本，这个同学， 请回答。 ”

③上新课时，还应尽快切入琴键，否则演奏过多，很容易使主题变淡。

④专注于教室中的一两个点就可以了，避免一切。如果您得到中国古代诗歌“劲劲酒”，那么您就可以专注于解释李白诗人想表达的中心思想和关键词。

⑤要完成一堂完整的课程，您还需要设计作业布局链接，例如，“请让学生根据课文中的措辞来写200字的作品。内容是自定义的并要求使用文字。所有的修辞。注意语言的结构和逻辑。 ”

⑥黑板的设计非常重要，还需要在教学计划中显示。这里的黑板内容不需要太多，只需显示要点即可。

以花木兰诗为例，如图所示：

⑦试用演讲结束时，将有一个结语，例如，“以上是本课程的所有内容，每位考官都在努力”。

面试后，辩方会议是最后一次面试。

6.回复

与毕业论文答辩一样，教学面试答辩是考官对您的试题内容的质疑。这部分没有问题库或统一的回答技巧，因此比较困难。

但不要惊慌，我为您总结了3点防御技能：

（1）调查与防御的方向

一般来说，辩护主要围绕我们上面提到的八个评估点，例如职业道德，外表，表达，知识储备和教学评估。

至于外表，只要您行为举止得体，体面；从对教育的热爱，对责任的热爱和对爱情的热爱中可以培养职业道德和思维素质。

（2）留出时间思考

在辩护过程中，应该注意的是，在考官提出问题之后，您可以在回答之前短时间思考，切记不要立即回答，以免出现没有逻辑和混乱的情况。

（3）快速禁忌

答复时，还有三个主要禁忌需要特别注意：

①忌讳，避免重复，咒语，避免频繁使用极端和固定的句子；其次是语言逻辑：

②逻辑要清晰，语言表达要流利；

③要正确，对问题要有合理的答案。

只要您能掌握防御技巧，我相信您就能从容地完成防御。

教师资格面试是获得教师资格证书的最后也是最重要的部分。如果您不想浪费以前的精力，则只能准备面试。

我希望这个超过6,000个单词的教学面试策略可以为所有教育机构的老师提供帮助，祝面试成功！