【体育教师资格面试技巧】

时间:2020-11-7 作者:菜鸟编辑

揭秘体育教师资格证面试备课纸

准备参加体育教师资格面试的学生,您是否正在准备考试?您是否对认证面试的试卷感到好奇?它是如何组成的?如何准备?双霜老师帮助大家揭开了谜底。

初级考试题包括:

话题({}}内容+数字

要求

备注:小学部分的大部分考试内容都附有图片,例如游戏组织结构图,技术操作挂图等,但学生在准备考试时会更加严格。万一测试情况突然发生变化,阅读教科书为测试做准备也没关系。 (该书由体育与健康老师的书推荐)

中学考试题包括:

话题

内容(演示+设计演示+展示)

要求

备注:

1.显然,中学的难度必须高于小学的难度。最初没有动作挂图,除了最终演示文稿外,试听过程将包括两个技术动作。处理方法是:方法1.选择一个作为关键说明,另一个作为评论。方法2:最后的简单说明如下。准备课程。方法3.对其中一个进行完全试用后,在结束后分别说明另一个。

小学体育教师资格证面试试讲通用模板_动作

问题方向

现在尝试模板

1.导入(1分钟)

(1)首先,带领学生进行热身运动,例如在操场上奔跑,进行各种伸展运动(必须进行热身运动)。

(2)提醒学生上课前是否有受训者(可以观察到不舒服和特殊的情况),并提醒学生注意安全。

(2)接下来,老师通过直接介绍,问题介绍和资料介绍将本课介绍给本课。

例如,在解释“快速运行”主题时,可以通过当前流行的“运行人”程序将其导入,然后扩展本课的说明。

2.新课程(6分钟)

(1)老师详细解释了运动的要点,并在进行过程中进行了解释。接下来,要求学生分组练习。老师指出了学生的错误,并进行了示范。认可学生的行动标准并树立榜样。改进技术,组织学生展示和评估。它也可以独立显示和评估。

(2)在学生掌握了基本动作之后,让他们开始PK或小团体玩游戏,优胜者将获得礼物。(体育课中的游戏:单脚抓比赛,跳绳比赛,父亲传球,灰泥,灰泥钓鱼,铁路建设)。

3.摘要改进(1分钟)

教师首先带领学生放松运动,然后再次总结动作要领,并引导学生复习体育锻炼。

4.结束(1分钟)

(1)放松活动。上课时在集合点集合,散布在体操形式中,并做放松运动。

(2)报告和计数。

(3)评论本课。

(4)收集设备并退还。在课堂结束时,老师说:“同学们在这堂课上表现很好,再见了!”学生回答“老师再见。”老师宣布班结束了,学生们忙得不可开交了。

5.作业(30秒)

要求学生在课后进行更多的锻炼,以加强动作的巩固和熟练度。

6.注意事项

(1)您需要在考试期间了解和掌握运动技能或运动,并了解中小学的体育教学内容。田径比赛是最基本的,通常被采用。然后是三个主要的球(足球,篮球,排球),其次是体操和武术。当然,还需要了解其他项目,例如乒乓球,轮滑,游泳蛙泳(这在小学教科书中有介绍)。考试通常是常见的基本操作或策略,因此不必太担心。试听课的内容大多是一项,有些情况下试听课是两项运动的技术动作。

(2)小学运动技能相对简单。在小学的《体育与健康》教科书中,体育技能主要是相对简单的跑步,跳跃(站立跳远),投掷(掷实心球),队列和团队。形状,基本体操技能,小型篮球,小型足球,排球,乒乓球,武术(主要是一些基本动作,少年拳击等),溜冰(开始动作,前滑梯和其他基本动作)。

(3)如果您在考试期间没有触及任何问题或没有掩盖您的问题,请务必在讲座中保持冷静,不要惊慌,根据经验或类似方法教书运动或动作。做吧以冷静,适当和自然的表现征服考官。

(4)体育教师应穿着运动服,而无需穿西装鞋。

用好这些面试小诀窍,助你顺利通过教师资格证面试!

教师资格面试主要以三种类型中的两种或三种进行:结构化面试,试听课和辩护。其中,测试点最多,这也是最容易丢失点的测试点。

今天的Min Test Editor编辑分享了一些有关教师资格面试的技巧,以帮助您顺利通过考试。即将参加教师资格面试的准教师,请记得检查一下〜

教师资格面试技巧

一,掌握互动节奏

好的试听课具有互动链接,可以使考官感受到教室的氛围。因此,假装学生在面试过程中正在与您互动,并用您自己的话语来复述学生。您需要知道,教师资格面试中的考试是无学生考试。简而言之,您正在幻想中的学生上课。如果您想在10分钟内展示整个课程,则既需要互动又需要必须把握互动的规模,不要浪费额外的时间。

在试用讲座中,您的学生都很出色。您可以在一秒钟内完成问题,并在一秒钟内回答问题。因此,我们不需要像实际授课中那样给学生时间来提问。在测试讲座中,通过自我提问和自我回答进行模拟互动。如果您害怕尴尬,建议您多做些练习来克服它。

教师资格面试

其次,注意互动术语的丰富性

考生在考试讲座中对学生的回答通常是“很好,很好”。这种评估实际上是不可取的。首先,它过于单调,其次,它不是很实用。评估中使用的术语应更丰富。建议事先设计问题和评估,并预先设置学生的答案,然后再重新回答。

在准备过程中,我们应注意学生是否可以回答,以及答案是否完整,必须预先设置,并且必须多样化,以使人们不会感到所有学生们和你很合作每个学生的回答都非常完美,觉得程序化程度太高,与现状不符。

关注互动术语的丰富性

三,注意时间控制

教师资格面试时间通常是固定的:结构化面试5分钟+试听课10分钟+回答5分钟。很多候选人在面试时都有心理问题。他们经常犯的错误之一是经常看时间。这使考官感到您不自信。

实际上,如果您在面试中觉得自己的时间没有得到很好的控制,那么您也可以观看手表,但是这款手表一定要熟练。您可以携带手表,在书写平板电脑或指板时观看时间,这样您便可以阅读手表而没有任何痕迹,并且可以了解自己的想法。

注意时间控制

第四,敢与考官目光交流

有些应聘者不敢在面试中直接看考官,并且在整个过程中都没有目光接触。这样的表现很容易丢分。考生在讲课时应注意位置,特别是在提问时,可以从左向右移动较大的点;否则他们在指着黑板时也要注意左右位移。这不会忽略一些学生并照顾整个班级。

敢与考官目光交流

实际上,我已经说了太多了,以告诉大家台风对老师非常重要。乍看之下,候选人可以看到台风和自信。建议考生在准备阶段练习发音,语调,教学姿势,教学姿势,动作和表情。可以通过观看一些演讲视频(例如TED演讲),研究这些演讲者的讲话方式,解释其观点并逐渐掌握基本的现场控制能力来实践。

这里我们共享一个私有方法:

候选人在面试准备阶段,如果没人能在面试过程中敦促和纠正一些问题,他们可以使用录制视频的方法来回头并找出其缺点和缺陷以纠正错误。特别是应聘者经常会发生一些无意的小动作,应在准备过程中尽可能多地发现并纠正它们。

我希望它对每个人都有帮助。如果愿意,记得分享。

2018年全国教师资格面试备考指导之体育

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