【小学体育教师资格证面试技巧】

第四次教师资格证面试，小学体育试讲面试真题！

我是朱先生。我已经进行了10年的特别面试培训。老师面试经验分享公众号：jsms910

面试主题：2015年下半年进行小学运动资格面试的候选人，第一次面试为零。

面试要求：5分钟结构化+ 10分钟试用讲座+ 5分钟试用讲座

得出的真正问题是：[篮球，在掷球前接住球]

钦佩她的坚持不懈，失败了三次，并以第四次结束！

非常简单的评论提示。也许我有三个失败的经历。这次，我没有关注流程。一切都取决于内容。过程是相同的。有很多体育项目。技术方法不同。没有例程，唯一的例程是试用讲座的形式。阅读完试用讲座视频后，您将了解这不是试用讲座视频可以解决的问题。唯一无法应用的是内容。复查内容是正确的复查方向。

朱先生只有一个人，这次面试和辅导依赖于长期积累的培训经验；

小学教师资格证面试不难，只需抓住这几点

许多人对面试教师资格感到焦虑。在观看了大量采访之后，他们仍然找不到采访的总体方向。

从我的招聘经验来看，似乎只需要注意以下几点，并且可以成功通过小学教师资格证书面试。

我不需要熟悉教材

12所小学的教科书。您不可能熟悉这些教科书。访谈问题由计算机随机抽取，并且仅选择一个小课时，例如“两位数两位数”。这样，您根本就无法准备课程，因此建议您从课本中选十堂课并编写课程计划。这种写作方式主要是熟悉课程计划。

其次，课程计划的编写应标准化

通常，必须有教学内容，教学目标，教学困难，教学方法，教学过程和黑板设计。

我想在这里指出的是教学目标的编写。实际上，只要您不讲话太多，您就可以掌握要点。例如，上面的“两位数乘两位数”知识目标是通过在两位数方法中，能力目标是使用该方法解决简单的计算问题，情绪态度目标是使用所学的知识来解决生活中的简单实际问题。此外，教学过程包括四个步骤：简介，新教学，综合练习和家庭作业。新的教学内容应详细写成。

三，保持良好心态

积极开朗的心态胜过任何准备。你为什么这么说有些人只是害怕面试。在他们站在舞台上之前，他们变得焦虑和紧张，流汗，经常去洗手间。在他进入战场之前，他吓坏了自己。更重要的是，现场晕倒了，或者变得很紧张，就职后根本不说话。面试官立刻把你骗了。因此，保持良好的心态非常重要，这是分散和加深呼吸的简单方法。例如，面试进入现场时，通常会有几个人在排队。这时，您可以谈论奖金，互相打招呼并减轻压力。同时，您可以大致了解竞争对手的表现。有心理上的安慰。一位同事在面试中非常紧张，但她发现与她面试的人和她一样紧张，以为每个人都一样，所以不要害怕，这就是心态，她在采访中并不紧张面试并顺利通过。

这是您的阳光，我的心，好老师是我，我是您亲密的老师良良！

小学体育教师资格证面试真题_教学

（3）有一个全面的观点：课堂教学主要围绕技能教学和体育锻炼，但是我们也必须注意教学目标的其他方面，并且设定课堂体育教学的目标必须是全面的。

（4）目标必须明确明确：课堂上的体育目标必须清楚地说明“目标”，“条件”和“标准”的内容，以表明目标的结构，从而使目标得以实现类是明确的。

教师资格证面试过程经历

老师的资格面试是在一月份，当时非常冷。为了保持教师应有的端庄，大气和整洁的形状，我在里面穿了一件白色的保暖衬衫，膝盖上方穿了一件灰色大衣，中间穿了两个纽扣，下部穿了一个纽扣再加上黑色的裤子和黑色的皮鞋。（外观上我不会穿超过三种颜色。）我下午3:30。我不到两点开始做准备。我打车去青衣小学，在学校门口等着寒风一个小时后，最后一波考试离开了大门。我们家门口有人寄了一个手机信封。必须关闭电话，并且姓名和电话号码必须写在信封上。然后拿出门票准备线描。当时，我正与其他应聘者交换考试程序，突然间我发现一件特别可悲的事情。哦，天哪，我去了错误的考试室。这所学校现在是中学，而不是小学。我特别着急，因为我还接受了半小时的采访。我问知道地址的兄弟姐妹。他们说，幸运的是，我参加考试的学校不远，就在这所中学后面。我一路奔向我的检查室，一路上飘雪。我仍然笑着说：“冷的暴风雪拍打在脸上……”对我来说，我的发型可惜因此被残酷地摧毁了。途中，我还发现不仅我自己去了错误的考试室，我也怪这两家学校的名字。

终于赶上了，吴亚iao一群人，他们将来都将成为老师，素质很高，自觉地排队，有一个姐姐非常热情，并给了我一面镜子让我清理凌乱的头发，还告诉我，眼镜有点花哨，我真的很感谢她。我们大家都排成一排，从大门进入学校，我们必须手拿门票，而且还有两个叔叔来检查。进入后，其中一名工作人员接过名单并打电话，然后他们去了另一侧。我们都在操场上，有很多空间。大家站在另一边，每列站着20个人后，工作人员开始发送信件封装手机，并开始抽签。该号码必须记住，随后的采访中将需要使用该号码。由于人数众多，所以将四个教室划分为等候室。

我已经编号了，该轮到我等到五点了。一次去五个人（去时签名一次，在楼上签名，问问题后签名一次，总共签名三次）。我们五个人跟随工作人员来到三楼，来到问讯室。您停了下来，老师会帮助您提出问题并打印出来。当我报读小学数学时，我得到的话题是桌上的分裂。从测试室到测试室还有一些时间，因为我们必须排队等候签名。目前，我要编写的教学计划的总体方向已经明确。进入测试室，仅需20分钟即可编写课程计划。此时，要编写的课程计划是一个简单的计划。例如，在编写三维目标时，可以将``知识和技能目标""，``过程和方法目标""，``情感态度和价值目标""一词完全替换为``1,2,3""。教学内容应清楚标明“导入，新教学，巩固，总结，家庭作业，黑板写字” SD并不是要向老师展示，老师通常不会阅读课程计划，这只是为了给自己一些技巧不要忘记词冷场。如果有重要的部分，可以使用笔使其更粗，这样更容易提醒自己。教学内容应写出他们准备的问题和学生的答案。请务必缩写并选择重要的著作，否则时间将不够。并非所有学生都是精湛的，并且不一定总是正确回答自己的问题。此时，您可以设计一个回答错误问题的学生，并研究如何与此类学生打交道。这将给监考人员留下光明的印象并加以处理。获得高分。例如，我当时是这样做的：“请让最后一行的男孩回答这个问题。（暂停）老师看到你皱着眉头。这个问题没有被完全理解吗？好吧，不用担心，坐下来，然后看看看其他学生的答案。稍后告诉老师您的答案。 ”这种测试方式不是更好吗？