注意！特岗教师面试时千万别踩这几个坑
你从来不知道的特岗教师面试技巧
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宣布了特别职务教师的成绩〜
现在，许多地区的面试形式都是讲座，但是对于大多数候选人而言，讲座是全新的。我的编辑器下面将重点介绍课程的格式。我希望参加特殊岗位教师面试会有所帮助。
1.讲座要求“八股”
课程具有固定的内容，即教材，学生，教学目标，教学困难，教学方法，教学程序和黑板设计。
2.使用课程标准
课程标准是教学的基础。整个教学过程应遵循课程标准的要求来设计教学过程。教材的特点和学生的处境既是教学的出发点，也是教学的总结。根据教材的特点和学生的情况选择教学方法，是实现教学目标的手段；教学过程是讲座的重要体现，考生应着重掌握教学过程的反映。
3.“八分之一”的具体要求
有很多内容和更多要求。以下重点介绍了一些要简要介绍的部分。
①口语课本
主要在对教材的理解，分析和处理上，包括对知识点的理论理解和分析。焦点。确定和解决困难。还要弄清楚本课知识点的地位和作用以及学习本课的原因。
②口语学生
主要分析学术状况，例如学生的原始基础，有利因素以及学习此主题的现有问题。学生的处境是教学的重要依据。困难的确定，教学方法的选择以及教学过程的设计都应基于学术条件。通过举办讲座和学生来增强教学的针对性，使老师的一切努力都可以适用于所有学生，并且可以接受实际的课堂结果。
③口语教学法
主要说明教学方法和教学方法的选择和应用。根据教科书的特点，学生的实际情况，教师的专业水平和教学设备的情况等，为选择一定方法和手段的依据进行说明。有些教学方法在理论上不能做到科学合理，但可以根据学生的实际情况选择使用，因此教学方法的选择在很大程度上取决于学术条件的分析。
④谈论教学过程
描述整个课堂的教学过程，即每个教学环节的实施过程。我们经常说优化教室结构是指教学程序的设计。
此链接是讲座的重要组成部分。有必要表达自己的课程设计并添加设计意图，这就是为什么采用这种方式进行设计的原因。在此过程中，我们必须添加一块黑板，使其看起来更自然。
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8月2日至8月4日
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特岗面试技巧：这5点要记住
然后，老师在大屏幕上展示了今天的辩论。为了让更多的学生参与，今天我们每个团队只选择一个和一个四个论点，留给学生很多时间自由辩论。老师申请了辩论的主持人，并介绍说今天的演讲老师是辩论的法官。作为主席的老师可以在适当的时候控制现场，但是我个人认为，当不需要时，您不应该像老师那样打断学生的辩论。还应该给学生一些时间来交换信息和辩论，并进行四次辩论以整理数据并为辩论做准备。
（3）辩论开始了
首先，请发表讲话。然后，对方讲话。然后自由辩论。在这个过程中，老师应该像辩论的主持人一样。最好说，有些事情是像要求方方公开辩论，让学生感受到这场辩论的气氛。然后是引言，现在我们进入自由辩论的更激烈和更具挑战性的阶段。学生开始免费辩论。引导学生善于倾听和接受他人的合理意见，并不断提高他们对问题的理解。最后，请总结以上四个参数。
（4）判断成败的师生达成共识
老师：感谢双方的辩论者。可以说今天的辩论非常激动人心，那么谁输谁赢？我们身后的法官老师脑残。法官举牌决定结果，然后选择将收集最多信息的小型辩论者；小辩论者，将陈述并发表意见；小辩论者，将倾听并反驳另一方；最文明和体面的演讲者小辩论家，把事件推到了高潮。
最后，老师应总结道：“辩论中没有对与错。事实上，诚实或诚实是建立在爱的基础上的。我希望学生们让这种爱活在我们的生活中。心。。升华学生的情感，培养他们的辩证思维。
（5）在黑板上说话
口头交流
广场：人们必须谈论诚信而不是说谎
负面：需要真诚生活的谎言
表达您的观点，并以事实说话，以有理智的方式说服人们。
认真聆听，把握对方的漏洞，然后进行反驳。
简洁明了的黑板文字，突出了教学重点，展示了辩论的主题和辩论的方法。
今天的提示在这里。我们的口号是“每天学习一点，每天进步一点”。我希望您可以在考试中使用它们
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