【岳阳市体育中考技巧】

时间:2020-11-7 作者:菜鸟编辑

好消息!岳阳市体育馆2020年免费或低收费开放

岳阳日报所有媒体新闻(记者黄成成)1月13日,记者从岳阳市教育体育局获悉,根据《体育总局关于做好免费低收费开放宣言的通知》。 2020年大型体育馆补助资金”最近发布了《南湖大道岳阳体育馆2020年免费或低收费开放工作计划》。某些人在法定假日或其他时间前往有关场所进行体育和健身时,可以享受免费或低价折扣。

为了满足群众的健身需求,近年来,我市积极推动大型体育馆的免费开放或低成本开放,组织了多次公益性体育活动,掀起了全民健身热潮。

​ 刚刚,2017年岳阳市区中考成绩新鲜出炉!

只是,

2017年岳阳市入学考试的结果是新鲜的!

我不知道每个人是否都已检查过这些要点〜

每日新闻Jun从岳阳市教育和体育局获悉,共有24名学霸候选人获得了1000分以上的分数。其中,1015点至1020点有1人,1010点至1015点有5人,1005点至1010点有4人,1000点至1005点有14人。

让我们看一下具体的考试成绩-

附件:岳阳市市政普通中学2017年招生计划

2017年省示范高中指标分配表

【相关链接】

2016年岳阳市的高中录取分数

(仅供参考)

录取学校录取分数线岳阳市第一中学968.25分岳阳市第15中学949分岳阳市第14中学928分岳阳中学907分岳阳外国语学校891.75分/ 290分(从高到低三个科目得分)(岳阳第四中学866.75分)

岳阳市第十三中学839分/ 270分(当十门科目的总分相同时,将根据单词数的降序对三门科目进行录取)

岳州中学771.45分岳阳市第三中学754.75分云梦中学731.5分

2018年岳阳市中考数学压轴题分析_tan

创新

【话题】

(2018年•岳阳)众所周知,在Rt△ABC中,∠BAC= 90°,而CD是∠ACB的平分线。沿CD所在的直线折叠∠ACB,以使B点落在B&quot;点连接AB&quot;,BB&quot;,将CD延伸到E点处的BB&quot;交叉点,并设置BCABC =2α(0°<α<45°)。

(1)如图1所示,如果AB = AC,请验证:CD = 2BE;

(2)如图2所示,如果AB≠AC,则尝试找出CD与BE之间的定量关系(由包含α的公式表示);

(3)如图3所示,(2)中的线段BC绕点C逆时针旋转角度(α+ 45°),以获得线段FC。在点O处将EF连接到BC。设置△COE的面积是S1,△COF的面积是S2。求S1:S2(由包含α的公式表示)

【回答】

解决方案:(1)如图1所示,

∵B,B′关于EC对称,

∴BB′⊥EC,BE = EB′,

∴∠DEB=∠DAC= 90°,

∵∠EDB=∠ADC,

∴∠DBE=∠ACD,

∵AB= AC,∠BAB&quot;= DAC = 90°,

∴△BAB′≌CAD,

CD = BB&quot;= 2BE。

注:此子问题是二级全能考试的问题之一。等腰直角三角形的等分线是使用等角线的对称性构造的。

(2)如图2所示,结论为:CD = 2•BE•tan2α。

原因:从(1)中我们知道:∠ABB&quot;=∠ACD,∠BAB&quot;=∠CAD= 90°,

∴△BAB′∽△CAD,

∴BB&quot;/ CD = AB / AC = 1 /tan2α,

BE2BE / CD = 1 /tan2α,

∴CD= 2•BE•tan2α。

注:从全等到相似,只需使用三角函数来表达关系。

(3)如图3所示,

在Rt△ABC中,∠ACB= 90°﹣2α,

∵EC等于∠ACB,

∴∠ECB= 1/2(90°﹣2α)= 45°﹣α,

∵∠BCF= 45°+α,

∴∠ECF = 45°﹣α + 45°+α= 90°,

∴∠BEC+∠ECF= 180°,

∴BB′∥CF,

∴EO/ OF = BE / CF = BE / BC = sin(45°﹣α),

∵S_1/ S_2 = EO / OF,

∴S_1/ S_2 =正弦(45°﹣α)。

将体育科目纳入高考评价,培养德智体全面发展的优秀人才

国务院的新规定:严禁将手机等电子产品带入中小学课堂,并把体育科目纳入高考考核。作为一线老师,我同意。实际上,只要他们是一线教师,他们的感受都是一样的。电子产品严重影响了教学质量,影响了学生的身心健康。

1.电子产品对学生的影响很大。当老师经常遇到这样的情况时,一个学习成绩好的孩子突然对学习失去兴趣,结果暴跌。实际上,这个孩子沉迷于网络游戏。这样的孩子很难退缩。实际上,由于学生还很年轻,没有太多的自我控制能力,因此如果不采取强制措施,他们很难抵抗这种诱惑。许多学生都受到了这一影响,父母也很着急。确实有很多学生被电子产品损坏。

2.禁止电子产品进入中小学教室非常困难。老实说,禁止诸如手机之类的电子产品进入小学和初中教室,这实际上受到了父母和老师的欢迎,但是要禁止它们确实是很难的。有些父母无法忍受孩子的软硬泡沫,不能为孩子买手机,也不能控制孩子在家中玩手机。他们希望老师帮助管理他们的手机。但是问题来了。学生习惯于玩手机。手机就像他们的生活。控制它们真的很困难。教师无权没收或销毁没收的手机。充其量是要帮助学生几天托管。几天后,学生将其取回,然后学生可以继续携带手机。同时,老师不要太强壮,否则学生会表现出攻击性,老师将不能四处走走,老师也不敢。佛山的老师不是因为带同学上课玩手机而受到惩罚吗?难道没有同学从手机上跳下来的情况吗?因此,老师不敢太苛刻,也不敢承担责任。

3.希望将采取相应的支持措施。大家都知道,在中小学教室里使用手机和其他电子产品不好,并且已经形成共识,但是父母无法控制它们,而老师也无法控制它们。这就是电子产品无法帮助进入教室的原因。希望采取具体的支持措施,使教师能够遵守规则,并按照法律法规进行处理,而不会冒风险。老师还希望每个学生都能成为人才,但也要严格管理手机带来的风险。毕竟,老师负担不起。

第四,将体育科目纳入高考评估是好的。实际上,在中学入学考试的许多领域中,体育科目都记录在总成绩中,因此学生在评估学业的同时必须做好运动。例如,在岳阳市,中学入学考试的分数是100分,与物理,化学,生物学,地理等学科的分数相同。该体育科目已包括在高考评估中。我不知道评估将使用哪种形式。如果仅是评估,则估计作用不会太大。如果可以将其计入总分,则家长和学生将更加关注。只有拥有健康的身体,我们才能更好地学习技能,更好地承担建设国家的沉重责任。

移动电话确实为人们带来了便利。如果允许学生玩手机,那将不可避免地影响学习并影响他们的健康。禁止手机等电子产品进入校园是非常正确的。将体育纳入高考考核也符合人才培养的总体目标,充分发展道德,智力和身体才是真正的杰出人才。

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