老师暑假串门家访,家校携手齐心育人

时间:2021-8-9 作者:菜鸟编辑

惠城区教育局展开“万师访万家”家访活动,教师走进学生家中,与家长零距离、面对面交流。

“传统上门家访比电话、微信等办法来交流更具有针对性,教师只要到了学生家里,才或许设身处地地了解孩子的家庭状况,才有或许真实走进学生心里。”家访完结后,惠州一中下埔校区七年级的林教师说道。

暑假期间,像林教师这样的教师还有许多。在惠城区教育局展开的“万师访万家”家访活动中,各校园教师们或顶着酷日,或伴着夜色,走家串户,走进一个个孩子家中进行家访,与家长零距离、面对面交流,了解学生的家庭状况、在家体现、学习生活习气和生长环境等,向家长反应学生在校状况,一同讨论促进学生健康生长的有效途径。一同,做好文明创立的宣扬引导作业,将文明新风从校园延伸到家庭和社会,不断提高家长对文明创立的知晓率、支持率、满意率以及对教育作业的满意度。

拟定家访准则,促进家校交流协作

据介绍,近年来,在做好惯例家访作业的一同,惠城区教育局每个暑假均会展开“万师访万家”活动,促进家校交流协作,构建校园、家庭、社会“三结合”的育人网络,构成强壮的育人合力。

本年4月,惠城区教育局拟定了《惠城区中小学教师家访准则(试行)》,树立“校长带头、中层演示、班主任为主体、全员参加”的家访作业机制,执行中小学教师全员家访准则。在全员普访的基础上,针对特别学生集体,拟定“终身一案”家访作业方案,做到“十个必访”。

在家访次数方面,班主任每学期要选用电话或网络的办法自动交流每位学生家长至少1次,入户家访数量原则上应到达所任班级学生数的三分之一,做到两年内对全班学生家庭入户普访1遍。对新接班级应于当年对全班学生家庭入户普访1遍;对特别学生的家庭要常访、多访,每学期至少1次入户家访。科任教师每学期要对所教学生入户家访不少于10人次。

家访前,教师要根据学生个别状况,广泛搜集学生在校状况,包含讲堂体现、完结作业、参加活动、学业成绩、同学共处等日常体现,精心规划家访内容,清晰要处理的问题。家访时要全面了解学生在家体现、家庭状况和家长教育状况,给予学生展开辅导和家长教育辅导,特别是对学生思想道德、心理健康、勤俭节约、体育训练、安全教育、劳作教育、卫生与健康教育等方面进行引导,构成家校共育合力。家访后,要定时举行班级、年级、校级家访总结反应会,努力并及时处理家长关怀的问题,一时难以处理的要做好解说作业,每次家访都要做到有状况剖析、有专题研究、有处理对策。

惠城区教育局相关负责人介绍,该局将家访状况归入教师作业量办理,作为教师查核、评优、晋级的重要内容。区教育局将经过多种办法对各校家访作业进行辅导和监察,加强家访训练、严厉家访流程,让家访作业实实在在地为学生生长服务。

教师上门家访,家长感觉很温馨

春季学期刚完毕,惠州一中下埔校区便在全校教职工大会上,对暑假家访作业进行了安置。从7月9日起,该校七、八年级整体教师走家串户,走进一个个孩子家中进行家访,在轻松和谐的气氛中向家长们反应学生的在校体现状况,了解学生的在家状况等。“经过近距离和教师坐在一同聊自己孩子,得到了尊重,有一种特别温馨的感觉,期望接下来教师和家长的心能够紧紧地贴在一同,劲往一处使,一同把孩子教育得更好。”家长刘先生表明,家访架起了校园和家长交流的桥梁,构成家校教育合力,为校园和教师往后针对性地展开教育教学作业供给协助,家长们对校园的教育理念和教学办法也有了更深化的了解。

在“万师访万家”活动中,惠州市德威校园的教师们走进学生家中,仔细倾听家长对校园、班级、教师的定见主张和要求,了解学生家庭的亲子观、学生的学习及生活环境等。教师们与家长促膝长谈,向家长们宣讲科学的家长教育办法,以及暑假学生安全教育以及心理健康教育常识,辅导家长用科学的办法教育孩子,与家长共商促进学生展开的教育办法和办法。

暑假期间,惠城区矮陂中学联合公安、交警等共建单位及村庄复兴服务队一同展开“万师访万家”活动。除倾听家长对教育的主张、与家长一同讨论协助学生生长的办法外,还向学生及家长宣扬防溺水、交通安全等常识。

上门辅导家长组织暑期实践活动

“万师访万家”活动中,不少教师还上门辅导家长组织孩子进行暑期社会实践活动。记者采访了解到,惠城区不少校园给学生们特别规划了丰厚的暑期社会实践系列活动。包含传唱爱国歌曲、学习前锋典范、观看赤色经典电影、参加文明创立、阅览、劳作、体育训练等各个方面。

例如,惠州市榜首小学白鹭湖分校和下角小学给学生们规划了前锋典范我学习、绘画爱国情、传唱爱国歌曲等活动,学生们走进赤色研学基地打卡观赏,观看赤色经典电影,传唱爱国歌曲,了解赤色故事,学习优异共产党人的崇高质量,用自己的办法向他们问候。

为了让孩子们学会阅览、爱上阅览,让读书成为习气,榜首小学白鹭湖分校规划了阅览经典润心田活动,要求学生每天至少阅览30分钟,阅览党史故事、经典文学、民族文明、前史典故等,养成杰出读书习气,并把好词、好句、好段摘抄下来,做好阅览批注,学会写图文并茂的读书笔记。

除了融入党史学习、阅览的内容,榜首小学白鹭湖分校的暑期实践活动清单还列了劳作教育的内容,如每天收拾自己的床铺和学习用品,做到规整有条理,自动协助家人完结一些量力而行的家务活;把握栽培瓜果蔬菜的小常识,并栽培1盆瓜果或蔬菜。校园还鼓舞有条件的学生,能够到乡下走一走,在田间地头感触农耕文明。该校还倡议孩子们积极参加自愿活动,在社区引导居民进行废物分类,重视留守白叟、残疾人,多关怀、关爱身边需求协助的人。

暑期正是孩子们进行体育训练、增强体质的好时期,惠城区不少校园为学生们安置了坚持体育训练的暑假实践作业,制定学习作息时间表,促进学生自主办理、规则作息、准时寝息。惠州市下角小学倡议家庭亲子体育活动,孩子在家长引导下到野外进行体育训练,每天训练1小时,每天进行一分钟跳绳、踢毽子运动打卡等;惠城区第三十九校园倡议学生在假期中饯别“每天训练一小时”阳光体育活动,以健旺的体魄和开畅的性情迎候新学期的到来。

文/图记者涂坚通讯员陈玮

【来历:惠州日报】

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