【体育艺考考试技巧】

体育舞蹈艺考生，你的大跳怎么样了？_劈叉跳

在体育舞蹈艺术测验中，部分高校必须在必修内容中加入大跃进，例如：北京体育大学，武汉体育学院，山东体育学院等。

跳高是一项令许多体育舞蹈候选人头痛的技术。今天，我将讨论舞蹈跳高技巧，以帮助您在美术考试中脱颖而出！

进行大跃进时，请注意以下几点：

1.起飞时注意蹲下，前腿向上弯曲，爆发力爆发。

2.空气中形成一个单词，后腿可以稍高一些，前腿可以稍低一些，并且可以练习柔和的张开。还必须进行控制，以确保空气中没有空气。腿部必须有次要作用力的过程。

3.下半身收紧，上半身柔软但不松弛，必须将胸部，腰部，头部和手放在一起。

注意：启动风扇时不要用力过大，这会分散动力，但风扇应给予足够的力量。

跳远时错误的脚步非常重要，它是向上的，而不是向前的，而您想要向前跳的越多，得到的时间就越短。当您执行错误的步骤时，您会感觉到一条线拉着您的头。

首次练习时，您可以专注于起飞高度。掌握了要点之后，您就开始注意腿部的开口。因此，如果要实现完美的飞跃，则必须练习灵活性！

为大跃进做好准备，但也要练习双手跳跃。跳起来时，两只脚又一只又一只打开。在打开过程中，拉直脚背并拉直膝盖。跳动越高，腿部打开越好。当您接触地面时，迅速将双脚并拢，蹲下然后跳下。

撑杆跳远是练习跳远的重要组成部分！注意控制和爆炸性。

分享一个故事：

做腿跳很重要。

竖起，控制脚。

不能抛出，不能抛出，电源控制必须是内部的。

中考体育，用技巧快速提高立定跳远成绩

对于高中入学考试，体育受试者已开始增加体重。对于只阅读圣经的候选人，他们希望在短期内改善他们的运动表现。俗话说，体育是一门竞技科学。除了身体力量方面的差异外，优化的训练方法和竞争技能也是提高表现的关键。

在上周讨论了改善长跑成绩的方法之后，本周的编辑们提供了一些信息，并讨论了改善站立跳远成绩的方法。

在普通的体育课上，跳远的动作简单易学，但对技术技能的掌握不正确也是影响成绩的主要原因。简而言之，影响站立跳远能力发展的主要因素是身体，技术，心理和身体形态。许多生理，心理和生理形式是先天的或短期内无法弥补的，因此它们并不是讨论的重点。我们专注于技术原因。

在短期内改善站立式跳远成绩的技术方法如下：

初步行动：脚不能张开

为进行准备动作，双腿自然站立，或双腿站立至与肩同宽。只要您感到舒适，这不必太教条。但是，您的脚必须向前站立，并且不能站在八字形的台阶上。无论是星座运势还是星座运势，都会在起飞过程中形成一个组成部分，直接影响起飞高度，进而影响站立跳远性能。

挥杆前动作：更没用，一个挥杆就足够了

的前挥包括三个过程：静止，踩踏地面和下摆。良好的预挥杆可以确保更好的脚踢。很多时候，我们在跳远之前已经看到了很多前挥杆，但这是专业运动员，或者是具有心理和技术能力的人，这不适合普通候选人。

通常建议预览。这样可以有效避免学生因过度的预摆而引起的心理紧张和运动技术的变形，并可以避免最容易犯规的动作，如踩踏和小跳。

起飞动作：踢角和重心提升是关键

起飞是指在预挥杆动作完成后双踏板开始到达地面的过程。在此过程中，脚踢角和重心跳跃角与站立跳远的性能密切相关。简而言之，在起飞阶段的动作需要防止反冲角增大，增加重心的高度并加快起飞速度。简而言之，起飞时，您需要快速向前和向上摆动手臂，同时迅速踩直臀部，膝盖和脚踝。从地面纵向扫过后，离开地面时应迅速向上看。

通常，当膝关节弯曲135〜150°时，腿部的脚踢力量会更大。关于快速摇动手臂的训练方法，通常可以将两个鸡毛ers子向前扔向两侧。

着陆动作：即将着陆时，迅速向前伸展双腿

跳远站立的结果也与着陆技术动作有关，因此，要在着陆阶段如此短的时间内完成动作，我们必须合理地协调人体各方面的动作。

着陆动作可以概括如下：起飞后经过最高点后，立即收回视力，并迅速弯曲膝盖和身体。即将着陆时，您需要快速向前伸展双腿，并尝试使双脚跌落脚一踏下，就应该快速弯曲膝盖，将上半身向前倾斜，并向前摆动手臂以减少振动并保持平衡。

艺考、体育高考生：差1CM都不要！艺考、体考太严：遭学生吐槽！

我们现在正面临着高考。对于艺术候选人和体育专业学生，通过他们自己的努力，他们最终将获得成功交付的成果。您应该知道，当下的成果是他们自己付出的努力的交换，他们付出的代价不亚于坐在教室里学习的人们。

但是，在进行美术测试时，会有许多困扰我们的要求。这就是我们的想法：高个子真的重要吗？辛苦的工作是徒劳的吗？

但是我们生活在一条规则中，我们只能遵循规则。您必须确信，只要我努力工作，我的才华最终将得到认可。

遵守规则是公平的

候选人因身高要求为1厘米而被从直接艺术测验中淘汰。很多人在说：为什么不给别人机会，给她机会展示自己的机会呢！但是要知道，既然制定了规则，就必须遵守规则。如果我们让她在考试期间尝试，我们的规则将毫无用处，这样一所大学的信誉就不会很好。遵守

规则是每个人都必须做的，每个人都是平等的。由于一件小事，我们不会放弃规则。由于我们已经建立了一个高度，在这个高度以下我们不能接受美术测试，因此我们无法更改。但是，我们不能改变规则，必须怀着平常心接受规则。

展现自己的真实自我

艺术测验是针对艺术才华学生的面试！艺术真的需要人才。尽管有艰苦的工作，但才干更重要。这里所谓的才能就是您对这种艺术的感觉。当您以最真实的情感爱上这个职业时，您会发现它更属于您。

在测试室中，第一件事必须是真实的。参加考试时，您穿得是否合适，坐姿是否正确以及在准备考试和倾听其他候选人时是否专注？当您进入考场时，您必须首先感觉到考场的氛围，并且必须使用真相来感染老师。您必须表现出自己的真实面并保持灵活性。如果老师问您的问题，则您必须具有一定的弹性。同时，您还将看到自己的文化素养。

Ye Kao无法化妆，它要求您表现出自己最好的自我，更不用说整容手术了，您必须相信自己，当自己最多时不要感到丑陋。请记住，任何敢说“保证”一词的人都是骗子。我们只需要对自己有信心并采取自己的方式。当我们的相貌不是初中时，我们必须准备与众不同的才能，并通过才能吸引老师的注意力。

体检者必须表现出自己最强的一面，必须相信自己的水平，必须显示出自己的水平，并且必须了解我已经努力了很长时间，只是这次我的信念发挥到了极致。来使自己值得您过去的努力。

正常特征，身高是一条死亡法则

艺术专业需要大量视觉效果。如果它们的高度不足以与任何人一起工作，则总体视觉效果会很差。体育专业的学生能否取得成绩也与身体状况有很大关系。毕竟，许多职业都要求身高，这是外部形象。

有必要事先对条件保持乐观。对于入学限制会有明确的要求。只要我们足够小心，我们就不会犯错误。注意任何保护自己的事情。，

公平竞争机制

女孩以为2厘米的差距很幸运，但她错了。比赛很残酷。即使您不够高，您也必须准备好被淘汰。但是那个女孩并没有不开心。相反，她一直在微笑。她仍在街上，跳着准备好的舞蹈。这个女孩坚信自己有能力，即使这次失败了，她也会从容面对。失败之后，她会给她带来更好的体验。有许多学生没有通过美术测验，但必须确信，如果您通过女儿，将会获得回报。

还会有很多考生错过考试。有些人选择重复考试，但有些人也选择再次寻找机会。但你知道，我比其他人有优势。这种失败并不意味着我会一直要失败，要明白失败是成功之母。

我们必须了解，只要我们努力工作，我们就会成功。在这个时候，我们必须确信我们已经努力了。不要放弃，我们将成功。

2019艺考生必看丨音乐、美术、编导、体育等专业考试细则完整出炉！附往年录取分数线！_表现

2019年普通高等学校的入学考试即将开始。关于特别候选人，每个人都必须有很多问题。因此，根据2018年的招生情况，我们整理了精选的问题和答案，希望对您有所帮助！

美术专业统一考试实施程序

1.考试主题和内容

省的艺术专业统一考试科目包括素描，素描和色彩。每个主题的最高分是100分，总分是300分。

1.草图：角色动态，角色动态组合，角色和场景组合；

2.素描：头像，石膏像，静物；

3.颜色：静物组合，风景。

II。考试表格

1.素描；

2.代表检查室提供的图片或相关材料提供的内容；

3.默默地描述文字材料所描述的内容。

音乐专业学生统一考试的实施程序

1.考试主题和内容

音乐专业的四个省级考试科目包括专业（语音，器乐和舞蹈，应试者可选之一），视唱，音乐基础知识和听力分数。每个科目的分数均为100。分40分20分10分它分为两个部分：笔试和个人测试。音乐基础知识和听力分数是笔试科目，专业主要科目（声乐，器乐，舞蹈）和视唱是现场个人测试科目。

（1）声乐

候选人选择一首音乐（歌曲或歌剧片段），主要是与Bel Canto一起唱歌，民间演唱和流行歌曲（候选人可以携带自己的伴奏CD，其他候选人可以演唱自己的乐谱并统一钢琴伴奏。）。需要健康的思维内容，可以是各种中外主题，不同流派，不同风格的歌曲。

声乐科目考试主要评估考生的声音状况，唱歌方法，表演能力和作品难度。

1。声音条件

（1）声音质量纯正，声带闭合良好，声音转换灵活，声音颜色自由变化，没有声音障碍和喉部疾病。

（2）声音具有明暗的可塑性，明暗的强度，并且演奏能力很强。

（3）范围广泛。

（4）适度的音量和强烈的歌声。

2。演唱方法正确，演唱状态良好，咬词准确清晰。声音转换灵活，音色自由变化。

3。演唱的歌曲具有一定的表现力，适当的艺术处理和良好的整体演奏。

4。这项工作既艺术又困难。

（二）器乐

各种乐器主要包括各种键盘乐器，各种常用的西方管弦乐器，民族乐团和电声乐器（钢琴除外，其他应聘者也有自己的乐器）。

候选人可以选择一首音乐，该音乐可以是各种不同的主题，中外音乐的不同风格以及练习曲。

器乐的主要考试主要是检查考生的演奏姿势和方法，演奏技巧，演奏能力和作品难度。

1。正确的姿势和打法。无论弦乐器，管乐器，弹拨乐器如何，其在弓形，弓形移动，钢琴形，手形，嘴形，指法，演奏动作和坐姿方面都更加标准化。

2。球员具有一定的演奏技巧，准确的音调和节奏表达，扎实的基本技巧，各种技巧的准确表现，熟练而完整的表现。

3。它具有很强的表现力，并且对作品的风格，速度和强度有正确而正确的把握和处理。具有很强的吸引力和良好的综合效果。

（三）舞

主要舞蹈考试需要基本技能考试和舞蹈曲目。

舞蹈基本功测试包括小组测试和个人测试。集体测试的内容主要包括软打开（下垂直和水平叉，下垂直叉同时移动后腿；下腰），控制（移动前，侧和后腿并控制一点），转向和转向在四个位置。在个人测试中，考生将展示舞蹈的基本技能，例如跳跃，平移，踢紫金王冠，翻滚，双飞燕，并结合旋转器和其他技术技能。基本舞蹈测验要求考生穿着紧身衣进入考场。

舞蹈曲目的表演是对学生艺术表现的考验。舞蹈曲目的表演由候选人选择。风格包括：民族舞蹈，古典舞蹈，芭蕾舞，现代舞，当代舞等。曲目时间控制在2-3分钟之内，考生可以携带自己的音乐伴奏CD（考试用的舞蹈音乐应为A侧的第一首歌曲）。

舞蹈的主要考试主要考核考生的身体状况，基本技能，表演能力，选择舞蹈作品的难度和节奏感。

1。良好的身体状况，身体素质和身高，特征，身体形态等条件对舞蹈学习有要求。

2。通过掌握并完成一些舞蹈技巧，您可以体现自己的灵活性，稳定性和灵活性。

3。肢体语言表现力强，所选跳投作品的风格，思想和情感把握更准确，并且与艺术等方面完美结合。

4。所选的舞蹈作品安排合理，各种技能和动作的表现以及对风格和情感的把握都比较困难。

5。所选舞蹈作品精通，准确，节奏清晰，辅音节奏优美。

（四）视线演唱

唱歌，唱歌和唱歌。视唱测试主要从音调，节奏，视觉能力和表现方面评估候选人。

1。正确掌握音高和节奏，基本上会唱歌。

2。熟练掌握节拍和节奏（两个，三个，四个，六个）。

3。正确掌握并表达常用的音乐符号（包括力量，速度，装饰音，重复性符号，呼吸符号等）。

4。可以使用基本命令模式进行拍打或拍打。

5.按照唱歌测试题的节奏和速度唱歌，在90秒内完成；

6.您可以选择四个测试题A，B，C和D之一。

为了准确测试考生在阅读理解，视距，节奏和音乐感方面的综合音乐素质，视唱问题分为A，B，C和D四个等级。

A级视听问题分数和难度标准：最高分数为40分。该测试是一种职员记号法，其难度设置在2升和2个平键范围内的各种类型的模式可以是固定的或首次发声的。两种类型的掷骰得分均相同。

B级视唱测试成绩和难度标准：最高分数为35分。该测试是员工符号。难度设置为在一把上升和一把平键范围内的各种类型的乐曲。固定滚动法或第一滚动法可用于视唱。两种滚动方法的得分相同。

C级视线演唱分数和难度标准：最高分数为30分。该测试由两个符号组成，符号和编号符号。在没有上升和下降数字的各种模式下设置难度。它基于规则的节奏，辅以一定难度的节奏类型。候选人可以选择乐谱或具有相同分数的乐谱。

D级唱歌测验成绩和难度标准：最高分是20分。该测试包括两个部分：视唱和节奏（必须对这两个部分都进行测试）：（1）视唱检查包括两种表示法：谱表法和表示法。难度设置为各种模式，没有上升和下降。常见的简单节奏是主旋律进行得很顺利。候选人可以选择分数相同的职员或记号。（2）节奏测试题是常见的简单节奏模式，没有复杂的节奏模式。

（五）听乐谱（用于标准声音）

主要评估是候选人听和写音高和语调的能力。

1。音高和速度的精确划分。

2。可以准确地记住两音的音高，并且可以区分出根音和冠音。

3。聆听8-16小节的旋律，或听两到三个不超过6小节的旋律短句。

听力笔记符号使用两种符号，即符号或职员符号。考生根据标准声音听钢琴弹奏的录音，写单音，双音，旋律片段等。

（六）音乐理论基础知识

音乐理论是学习音乐时应理解和掌握的基本理论知识。考生可以参考李崇光的《基础音乐理论》，《河南省普通高等学校音乐基础知识考试指南》（河南省教育厅高中招生考试专业委员会编）和现行的《音乐概论》。中学编写的教科书，以了解音乐的基本理论。概念，并且可以正确表达和使用。

省广播电视艺术专业统一考试详细实施细则

考试主题和内容

1。阅读您自己的文学作品（约1分钟）；

2。新闻广播（约1分钟）；

3。主持人主题评论或材料（或图片）评论（根据给定的材料或图片，完成完整的口头表达，时间约为2分钟）；

4.回答评委的问题（评委根据主持人的主题或即席评论提出问题，而候选人则当场回答）。

每个项目最多可得到100分，共400分。

分数主要从四个方面进行评估：普通话发音，发音发音，语言表达和思维反应以及图像工具。每个项目有100分，共400分。规则如下：

1.普通话

A.准确无误；

B.更准确，声音有些错误；

C.基本标准，有更多错误；

D.不是很标准，错误更多。

2.吐口水

A.清楚，优美地吐出单词；

B.吐出的单词更清晰更好。

C.吐口水基本清晰，语气正常。

D.吐字不清，语气不佳。

3.语言表达和思维反应

A.流利的语言，精彩的表达，深刻的思考和快速的反应；

B.语言流利，表达准确，思路清晰，反应迅速；

C.基本的语言流利度，准确的表达方式，基本的清晰思维和平均的回应；

D.语言不流利，表达不准确，思维混乱，反应缓慢。

4.图像外观

A.优雅优美的形象；

B.良好的形象和良好的举止；

C.正常形象和可接受的举止；

D.形象差和举止不当。

评委将根据候选人的表现给出总分，并且不会得分。

省生产总监统一考试程序

考试内容

1.文学和文学常识（中学课程大纲的范围）（60分）；

2.写作（根据给定的材料，写故事情节和评论）（60分）；

3.影视作品分析（见电影分析）（80分）。

这三部分是纸笔试，形式为笔试，满分为200分，考试时间为3小时。

表演专业统一考试的实施程序

考试主题和内容

表演专业的省级统一考试科目为背诵，才华，形式和表演，满分为200分。

1.朗诵（应考生的选择，在1分钟内选择其中的台词，散文，小说，诗歌，诗歌，诗歌或寓言之一）；

2.才能（候选人选择舞蹈，歌曲或歌剧的选择，没有人，没有伴奏，限于1分钟）；

3.形状（应试者在1分钟内选择舞蹈，步行表演，健美操，艺术体操，武术和人物组合中的一种，无伴奏）；

4.表演（命题集体素描表演，限3分钟）。

代理专业的省级统一考试评分规则

分数是根据考生的背诵，才华，形式，表现等而定的。每个方面分为四个等级：A，B，C和D。具体标准如下：

说

A.普通话标准；朗诵是自然而真实的；发音清晰；咬字清晰，真实；较强的语言理解，感觉和表达能力。

B.普通话是更标准的；朗诵更自然，更真实；口齿清晰咬字更清晰真实。语言理解，感觉和表达能力很强。

C.普通话是更标准的；朗诵的状态基本上是自然的；铰接水平是平均水平；咬字清晰，真实；语言理解，感觉和表达是平均水平。

D.方言比较重；朗诵是僵硬的；口齿不清；咬词不清晰真实；语言理解，感觉和表达能力很差。

天才---歌剧咏叹调

A.美丽的音色；强烈的节奏感和音乐感；对歌曲和歌剧的深刻理解和表达。

B.声音更好；节奏和音乐更好；具有更好的理解和表达歌曲和歌剧的能力。

C.语气中等。音乐的节奏和感觉中等。歌剧的理解和表达能力是中等的。

D.语气差；节奏和音乐感差；对歌剧的理解和表达不力。

才华横溢的舞蹈

A.具备良好的基本技能（柔和的开放，控制能力），难以选择跳跃的作品，作品精通，风格更准确，节奏清晰，肢体语言表达良好，好形象。

B.所选的舞蹈作品更加完整，节奏更准确，并且具有良好的基本舞蹈技巧（柔和的开场，控制能力）和舞蹈气质，并且具有更好的形象。

C.掌握技能方面存在某些问题。选择舞蹈作品难度较小，节奏更好，而且舞蹈风格的表现不够准确。

D.舞蹈的基础（腰和腿的柔韧性）薄弱，选择舞蹈作品的难度大，舞蹈风格的表现不到位，节奏是可以接受的。

形状

A.四肢无缺陷；端庄端庄的形象；良好的协调性和灵活性；肢体表现力强。

B.四肢无缺陷；良好的形象和慷慨大方；良好的协调性和灵活性；肢体表现力强。

C.四肢无缺陷；一般的形象和举止是可以接受的；平均协调和灵活性；四肢的平均表情。

D.四肢残缺；形象差，举止不当；协调性和灵活性差；四肢表现不佳。

行走性能

A.步态自然大方，有节奏感，充满活力；形状具有魅力，可以把握人体的平衡，并具有良好的身体表现；表达是自然而亲和的。{。} B.步态更加自然和大方，有节奏感。形状更迷人，可以把握人体的平衡，并具有较好的身体表现；表达更加自然并具有亲和力。{。} C.步态基本上是自然而大方的，有节奏感。建模基本完成，可以基本掌握人体的平衡，并具有一定的身体表达能力。该表达基本上是自然的，并具有一定的亲和力。

D.步态不自然，大方，节奏感不明显。形状缺乏魅力，基本可以掌握人体的平衡，物理性能中等。表达式不够自然，缺乏亲和力。

性能

A.表演状态宽松而生活。在特定情况下组织行为的能力很强；理解和感觉的能力很强；人物形象很强。

B.表演状态更加放松和生活；在特定情况下组织行为的能力更强；理解和感觉的能力更强；人物形象更强。

C.表演状态松弛，生活水平中等；在特定情况下组织行为的能力是平均水平；理解和感觉的能力是中等的；字符图像是平均的。

D.表演僵硬而虚假；在特定情况下组织行为的能力很差；理解和感觉的能力很差；角色形象差。

评委根据他们的表现给每位候选人一个总分，无论他们的得分如何。

省书法专业统一考试实施细则

考试主题和内容

考试科目是古代题词复制，书法创作，古代印章复制和印刷设计的三个主题。

1.古代铭文的副本：常规文字，正式文字；

2.书法创作：历代经典诗歌（少于40个字，可选书本风格）；

3.古代seal刻和印刷手稿设计（汉印，4-6个字的句子）。

计分工作

评估工作由省招募办公室组织。按照“先分类再分级，再细分再评分”的方法，实行封闭流水作业进行审核。

1.试卷的选择：试卷以实施各省书法统一考试成绩的详细规则为基础，并参考考生的试卷来选择各种试卷；

2.根据省级统一考试成绩的详细实施规则和各种样本标准，对每位科学评论者进行分类和分级。六个类别共有16个等级；

3.法官对答案进行分类和评分后，将由专家审核小组进行审核，并最终确定答案等级；

4.专家评审的评审论文将由各个小组的法官在确定级别指定的分数范围内进行评分。五名小组成员将同时得分。将分数输入计算机以删除最高分数之一和最低分数之一。然后是该科目的最终成绩；

省体育舞蹈专业统一考试实施细则

考试主题和内容

考试分为两个部分：物理，基本技能测试和专业技能测试。

身体和基本技能测试（满分80分）；专业技能测试（满分120分），总计200分。

（I）身体和基本技能测试：主要是身体观察和芭蕾舞基本训练（基本技能）

1.形状观察主要包括形状比例，高度，特征，形状等。要求身体素质，身体素质和身高，特征，身体形态等条件有学习运动舞蹈的要求。身体匀称，上肢和下肢的比例协调。

2.芭蕾的基本训练（基本技能）测试包括：软开（左右腿横杆，垂直叉，下腰），控制（向前，向前，侧，后腿和控制在某一点），旋转（四个）位置转，超过两圈），连续旋转。通过考试所需的动作内容，它反映了其灵活性，稳定性，协调性和肌肉控制能力。

2.运动舞蹈的基本动作测试是检查应试者对标准舞蹈（现代舞）或拉丁舞的指定基本步法的掌握程度。法官从候选人选择的舞蹈部门中未选定的舞蹈的基本步骤中随机选择指定的基本步法。候选人应说出基本步骤的名称，并在进行法官要求的动作时调出动作的节奏。要求候选人对运动舞蹈的基本动作（步骤）有一定程度的了解，并正确掌握其技术技能和节奏。

（II）专业技能测试：主要是体育舞蹈的基本动作测试和性能测试。该作品的性能测试是标准舞蹈（现代舞）或某种舞蹈，艺术性和难度较大的单身舞蹈中的任何一种的拉丁舞部门（不允许候选人带伴侣）。

1.候选人独立完成自己选择的舞蹈作品，考场根据舞蹈类型随机选择舞蹈音乐。

2.较强的肢体语言表达能力，准确掌握所选跳接作品的风格特征，具有一定的技术难度和艺术感。

3.选定的编舞作品安排合理，不坚持重复单个动作和简单动作。很难掌握各种技术动作的表现以及风格和情感。

4.印章跳跃的作品精通，准确且协调。动作与音乐的节奏很好地协调，并且对音乐的节奏有一定的处理。

5.可选的舞蹈作品是标准舞蹈（现代舞）或拉丁舞，时间在2分钟以内。

身体和基本技能考试的考生必须穿着芭蕾舞训练服或紧身舞蹈服，而专业技能考试的考生可以穿着体育舞蹈练习服或表演服。

省体育舞蹈专业学生统一考试评分规则

Aa面部特征正确，身体状况和比例都很好。具有良好的基本技能（软打开，旋转和肌肉控制）基础。掌握体育舞蹈的某些基本动作，完成可选舞蹈的流畅协调动作，音乐节奏与动作精确匹配，工作技术难度高，艺术感强，可以很好地体现风格特征舞蹈

Ab具有良好的面部特征，良好的身体状况和比例。具有良好的基本技能（软打开，旋转和肌肉控制）基础。掌握体育舞蹈的某些基本动作，完成可选舞蹈的流畅协调动作，音乐节奏与动作精确匹配，具有一定的技术难度和较强的艺术感，可以很好地体现出风格特征舞蹈

Ba面部特征正确，身体状况和比例良好。具备良好的科学基本技能（软打开，旋转和肌肉控制）训练。掌握运动舞蹈中的某些基本动作。可以以协调和流畅的方式执行可选的舞蹈。音乐节奏和动作精确匹配。该作品存在一些技术难题，具有良好的艺术感，可以更好地反映舞蹈的风格特征。

Bb良好的五官，良好的身体状况和比例。具备良好的科学基本技能（软打开，旋转和肌肉控制）训练。掌握运动舞蹈中的某些基本动作，可选舞蹈的完整流畅动作，音乐节奏和动作更加准确。作品具有技术难度，良好的艺术感，可以更好地体现舞蹈的风格特征。

钙具有良好的面部特征，良好的身体状况和比例。接受了某些基本技能（软打开，旋转和肌肉控制）训练。掌握运动舞蹈的大部分基本动作。一般而言，可选舞蹈是完整的。音乐节奏和动作不充分。作品的技术难度较小，单个动作的重复性较低，具有一定的艺术感，并且舞蹈风格特征没有得到很好的体现。

b具有良好的面部特征，良好的身体状况和比例。接受了某些基本技能（软打开，旋转和肌肉控制）训练。掌握运动舞蹈的大部分基本动作。一般而言，可选舞蹈是完整的。音乐节奏和动作不充分。这项工作的技术难度较小，重复了单个动作，艺术感很弱，并且无法准确反映舞蹈风格特征。

Da面部特征正确，身体状况和比例平均。基本技能（软打开，旋转和肌肉控制）较弱。运动舞蹈对基本动作的掌握较差。可选的舞蹈协调不佳。音乐节奏和动作不充分。节奏处理较少。这项工作不那么困难。单个动作重复更多。准确。

Db具有良好的面部特征，其形状和比例均中等。基本技能（软打开，旋转和肌肉控制）较弱。对体育舞蹈基本动作的掌握不佳，完成舞蹈的协调不充分，音乐节奏和动作不正确，没有节奏处理，没有技术难度的作品，单一动作的重复性较高，艺术感较弱，对舞蹈风格的掌握较差准确。

Ea良好的面部特征，不良的身体状况和比例。基本技能（软打开，旋转和肌肉控制）差。运动舞蹈的基本动作掌握不力，选修舞蹈连贯流畅地完成动作，音乐节奏和动作不准确，没有节奏处理，工作没有技术上的困难，单个动作重复多次，艺术性感觉差，舞蹈风格特征反映不佳。

2015-2017年艺术入学控制分数线

2015-2017年艺术注册考试的统计数据（{}} 2018年河南高校招生

三种类型的省级统一考试专业资格线（{}} 2018年河南省艺术成绩统计表

（艺术，书法总监）