第一篇：乡村小学篮球运动的发展现状调查问卷
乡村小学篮球运动的发展现状调查问卷
亲爱的同学：
你好！为进一步了解乡村小学篮球运动的发展现状，熟悉乡村小学篮球运动的发展情况，最终为乡村小学篮球运动的发展提供建议，特组织这次调查。希望你抽出5分钟时间为我提供宝贵的信息和意见。这份调查不记姓名，你不必有任何的顾虑。真诚的谢谢你的配合。1.你的性别（）A.男 B.女
2.你所在的学校 3.你所在的年级（）
A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级 E.五年级 F.六年级 4.你对篮球运动（）
A.非常喜欢 B.喜欢 C.一般 D.不喜欢 E.非常不喜欢 5.你一周有几节体育课（）
A.一节 B.两节 C.三节 D.四节 E.五节 F.五节以上 6.你的体育课内容以（）为主
A.田径 B.羽毛球 C.篮球 D.游戏 E.其他 7.你喜欢体育课吗（）
A.非常喜欢 B.喜欢 C.一般 D.不喜欢 E.非常不喜欢 8.你一周有几节篮球课（）
A.一节 B.两节 C.三节 D.四节 E.五节 F.五节以上 9.你希望一周有几节篮球课（）
A.一节 B.两节 C.三节 D.四节 E.五节 F.五节以上 10.你的体育老师篮球水平（）
A.非常好 B.很好 C.一般 D.差 E.不知道 11.你一学期有几次篮球理论课（）
A.一节 B.两节 C.三节 D.三节以上 E.没有 12.你的学校组织篮球比赛（）
A.经常组织 B.偶尔组织 C.很少组织 D.不组织 13.你参加篮球比赛（）
A.经常参加 B.偶尔参加 C.很少参加D.从来不参加 14.你希望学校组织篮球比赛（）A.经常组织 B.偶尔组织 C.不组织 15.你觉得篮球比赛（）
A.很好 B.好 C.一般 D.不好 E.非常不好 16.你的学校篮球场地（）
A.很好 B.一般 C.不好 D.不够用 E.没有 17.你的学校提供的篮球（）
A.很好 B.质量不好 C.数量不够 D.没有提供 18.你学习篮球主要是通过（）
A.课堂教学 B.课余自学 C.观看视频D.不学习E.其他 19.你在电视或电脑上观看职业篮球比赛（）A.经常看 B.偶尔看 C.很少看 D.不看 20.你认为篮球运动给你带来的好处（）（多选）
A.锻炼身体 B.结交朋友 C.放松心情 D.其他
21.关于篮球运动，你希望学校 请核对所填内容是否完整，感谢你的合作！
调查人：黄庆 学号：11607264352 班级：13级初招篮球班
第二篇：农村小学篮球运动发展现状分析
农村小学篮球运动发展现状分析
【摘要】：篮球运动是一项群众基础十分广泛，深受大众喜爱的传统体育项目之一，更是有着悠久的优良传统、良好的群众基础和丰富的篮球资源。但是在农村小学篮球运动的发展过程中存在着体育经费紧缺、师资力量薄弱、体育场地器材设施不足等问题制约和影响着。【关键词】：农村小学
篮球运动
发展现状
现状分析
篮球运动是一项具有对抗性、竞技性、娱乐性、广泛性等特点的运动，对场地的要求简单，深受农村小学生的喜爱。近年来，中国CBA篮球职业联赛和美国NBA篮球职业联赛在国内电视台转播率的不断提高。使我国篮球运动得到了进一步推广普及发展小学想买60个篮球，并拥有了广泛、深厚的群众基础，促进了全民健身的作用。随着农村经济和农村体育篮球活动的不断发展，使农村小学篮球运动也得到了重视和投入。增加了学生对篮球运动的认知性和积极性，促进了农村小学篮球运动的发展。然而，与城市小学相比，农村小学篮球运动发展仍然很缓慢，使参加篮球运动的普及性不是很全面。那么制约和影响着农村小学篮球运动的主要因素是什么？下面具体分析：
一、影响农村小学篮球发展的因素
1、学校领导和教师方面的因素
从调查中发现，在教师工资绩效的大部制中很多学校领导和教师根本就不重视学校篮球事业的发展，只是考虑如何抓好教学质量，更谈不上对本校篮球事业的发展投入有多大，在他们心中学习成绩是学校评比的重点，篮球运动只是作为增强校容校貌。有些老师为了强化知识，屡屡出现问体育老师“借课”现象。学校篮球队都是根据上级需要比赛的时候才临时组建，学校没有为球队配备固定的教练员，平时训练时的教练都是出于对篮球事业热爱的老师，是没有任何训练费补贴的教练。得不到学校领导的重视，经费严重缺乏。平时队员穿的球服大多数都是找赞助商赞助出钱买。没有经费就连外出比赛的机会也少, 这样一来队伍得不到锻炼和学习的机会势必会影响教练员、运动员训练的积极性与训练质量, 影响队伍的建设和对篮球运动的发展是大大的阻碍。
2、篮球队伍组建方面的因素
学校篮球队是学校推广学生学习篮球氛围的“生招牌”，争取获得好成绩提高篮球运动知名度扩大在学校的影响力。但农村小学和城镇小学不一样，农村小学分布比较散和偏僻，规模少，人数自然比城镇小学少。球队组建起来比较麻烦，球队的组建是根据上级通知有比赛才临时练习，比赛的运动员还是有规定的例如：年龄、户籍等等每年也不同，篮球运动是一项长期练习的运动项目，但是很多农村小学篮球训练没有科学的、规范的组建一支梯队形式的球队来进行训练，特别是由通知比赛时间到比赛开始不会间隔很长，所以队员只能根据学校仅有的
生源中篮抽选篮球基础比较好的学生来训练。这样的运作形式局限性很大，很难带动更多的学生参与其中。不难看出这样的比赛，很大因素是取决于学校的人数和当年生源的篮球基础来决定比赛结果。对提高农村小学篮球运动的整体推展和提高也是阻碍。
3、家长方面的因素
随着农村经济的发展，农村小学的家长们生活开始富裕起来了。开始有时间关注子女的文化成绩，意识到文化知识的重要性。现在有条件的情况下希望子女要学好文化知识，不要重走自己的路。造成了很多家长反对子女参加学校篮球运动的学习和训练，因为他们对体育运动的意义和认识还不够了解。盲目的认为子女上学就是学习文化知识，篮球运动只是娱乐，不必花时间太多时间在篮球运动里。如果文化课不及格，篮球打得多好也没用。就是这样的思想，严重的阻碍了农村小学篮球运动的发展。
4、师资力量与体育场地器材的因素
农村小学的师资力量与体育场地器材的事已经是老生常谈的问题了，虽然问题已经开始有缓解的迹象，但对比城镇小学还有很大距离。农村小学师资方面还比较薄弱，由于农村小学都是离市区比较远，居住条件差、待遇差，很多好的体育老师和年轻的老师都不愿意来。造成有的学校一千多人就才2个专职的体育教师，安排不下的体育课只好由其他科的老师代课。在这样的情况下直接影响了学校体育的均衡发展，其他科老师都没有经过系统的学习体育教学课程，就连最基本体育课的课堂常规也不熟悉，更不要祈求他们在课堂上教到学生什么体育技能。在现今公办编制教师的脑中永远把教师绩效工资放在首位，而教师的绩效工资是与学生考试成绩的好坏挂钩的。可想而知文化课的老师会放过可以把体育课来上自己课目的机会吗？所以造成代上的体育课没有保证，上课质量差的原因。农村小学在这样的体育教学环境和氛围中，只会继续破坏和恶化学生心目中的体育课形象。令学生认为体育课是活动课、语文课、数学课、英语课。在本质上根本脱离了开展体育教学的意义和作用，对培养学生学习体育的兴趣和终身体育打好基础的一大屏障。
在很多老师的眼中体育教师就一个不用改作业和没要考试压力，上课带学生出去玩下课就什么也不用管的挺舒服的科目。这些都是其他科老师对体育老师的偏见，其实很想大声的告诉你们，那是以前不规范的体育教学模式。现在学校体育工作任务繁重，例如：除了校运会、广播操比赛、各项体育比赛任务等等，每年都还要组织阳光体育运动的开展和上报《国家学生体质健康标准》的学生数据。那些任务都是大型的活动，在组织方面要动用很多的人力、物力来完成，农村小学因体育师资力量的薄弱很难以办好。特别是需要上报的两个体育健康标准难度非常大，要测试的项目不少，学生只有通过认真的学习锻炼才有可能测试达标上
报，所以在区体育工作会议上领导所说有假报数据现象的出现。在校时间因为出于安全问题学校规定课余时间不准打球，学生除了平时上篮球课和大课间外，就根本没有碰球的机会。在沉重的教学任务下，篮球课占体育课程的比例很少。严重影响学生了解和接触篮球运动的机会，使学生在学习篮球时出现厌学的反应。
体育场地器材设施是保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的先决条件，对激发学生运动兴趣，进行锻炼起到事半攻倍的效果，也是推广篮球运动最主要的基础因素。目前，由于政府领导对农村小学体育教育部分资金投入力度不大，使农村小学篮球运动开展过程中存在体育经费紧缺、篮球场地器材配置严重不足。例如：日久失修的田径场，跑道出现很多坑坑洼洼已经不能正常使用，每次下大雨足球场就好像一个大鱼塘，出现很多安全隐患。近年来很多地方农村小学出现并校改革，以整合和优化教育资源为目的，但实际在体育教育部分农村小学原本的体育场地器材设施就不足，并校后学生人数明显增加，但是体育场器材设施没有太大的改善，体育教学中常常4-5个班在一个比较狭小的运动场上一起上课，小学生的天性就是注意不集中，好奇心强发展小学想买60个篮球，很容易造成影响教学秩序的交叉感染。农村小学通常只有1-2个篮球场，篮球只满足一个班的需求。直接制约着篮球运动的实施与普及，难以保证学校开展篮球教学与课余篮球训练的需要。
二、加快农村小学篮球运动发展的建议
篮球运动作为一项深受群众喜爱的体育项目，在社会上是广泛开展比赛，最大众化的竞技体育。趁着有群众基础的影响下应该由小学生抓起，为国家篮球事业培养最坚定的后备力量。农村小学体育教师编制严重失调，甚至体育教师年龄偏向老龄化。体育教师是小学生学习体育技能的传授者，教师队伍的数量和整体素质高低直接关系到学生学习篮球运动的教学质量，所以农村学校需要建设一支年轻化、数量足、高素质、高水准的体育教师队伍。
由于农村小学体育场地器材设施的缺乏，给篮球运动事业的发展制造了难题。想要发展篮球运动一定要改变现状，需要得到各级教育部门领导认识学校体育的重要性，增加体育教育经费的投入，另一方面学校领导也要想方设法利用社会的力量，积极和乡镇企业、村领导、商家等联系，尽量得到他们的支持为体育场地器材设施逐渐完善。
积极开展大课间活动，保证学生每天运动一小时。广泛建立各类型的课外体育训练项目，例如：篮球队、武术队、舞蹈队等等，培养学生学习体育运动和锻炼身体的兴趣。每年都定时举行各类体育活动的比赛，例如篮球比赛、广播操比赛、校运会、武术操比赛等等，激发学生学习篮球运动的兴趣，促使更多的学生参与到篮球运动中去，活跃和丰富校园文化。
总的来说，农村小学篮球运动发展正处于积极上升的阶段，因地区经济的差异比较大，在实施过程中困难重重，有些问题的解决需要有一段长期的过程，所
以我们要持以客观的眼光正确的看待问题，在今后的体育教学中合理安排体育课篮球教学，培养学生学习篮球的兴趣，充分调动学生参与篮球运动的积极性、主动性，增强学生对篮球运动的认同感，使学生养成参与篮球运动的良好习惯。
第三篇：浙江师范大学篮球运动损伤调查问卷
浙江师范大学篮球运动损伤调查问卷
亲爱的同学：
您好！为了对浙江师范大学运动损伤进行要就和分析，初步了解运动损伤的程度，调查学校篮球运动员运动训练以及运动训练时的如何治疗。特编此问卷对08,09级的篮球专修班学生进行相关调查，感谢您的积极配合与合作。谢谢！您的性别
A 男B 女您今年几年级
A 大三 B大四你是否经常参加篮球运动
A 几乎空闲的时候 B 就上课时间你是否受伤过
A 是B 不是您受伤的场合A 上课的时候 B打半场的时候您再运动中是否有因为准备活动不充足而受伤
A 是 B 不是您是否因为技术动作变形而导致受伤
A 没有 B 经常 C 比较少您再运动中是否有因为身体疲劳而导致受伤
A 是 B 不是 C 经常 D 偶尔您有没有因为穿着而导致受伤（没有穿运动服而是穿牛仔裤，或者上身是穿马甲等）
A 有B 没有 C 偶尔您在运动中是否因为超负荷而受伤
A 有 B 没有C 较少在运动过程中是否因为精神不集中而导致受伤
A 是 B 不是 C 不全是在体育课中是否体育老师合理的分配运动时间和运动量是否能减少受伤
A 是 B 不是您认为在比赛前多少时间做准备活动为最佳
A 15分钟 B 30分钟 C 50分钟 D 5分钟您是否参加过篮球训练或者专门的篮球队
A 有B 无您再篮球运动前是否做准备活动
A 是 B 否您再运动之后会做一定时间的放松吗?
A 是B 没有您再参加篮球运动中都受过那些部位的受伤（多选题）
A 脚踝 B 手腕 C 头颈 D 手指 E 腰 F 膝盖 G 大腿韧带拉伤
H 小腿骨膜炎 I 跟腱 J 肩 K 无受伤您受伤之后是怎么样恢复的A 自行休息 B 按照医生的指示 C 坚持做一些简单的可做的运动 D 其它 19 参加篮球运动的目的A 锻炼身体 B 结交朋友 C 打发时间 D 爱好 E 其它参加篮球运动队您的生活或者学习有影响吗？
A 有严重影响 B 影响不大 C 有足睡眠，并且第二天精神很好 D 没感觉 21 您接触篮球运动几年了
A 一年 B 两到三年 C 四，五年 D 五年以上您对篮球运动损伤预防知道多少
A 不了解 B 了解一点 C 很了解
非常感谢您的配合与参与。谢谢！
第四篇：昆明郊区发展现状调查问卷
昆明郊游发展现状调查问卷
先生/女士：您好！
我们是代表昆明理工大学城市学院的学生，现在正在做一份关于昆明郊游的发展状况的调查问卷，希望从您这里得到相关旅游景点的发展状况的信息，请您们协助我们共通过完成这份问卷，该调查问卷采用不记名的形式。下面使我们列出的问题请你在（）内打勾，若无特殊需求，是单项选择题，或在“”内填写符合你的答案，谢谢！
1、你的性别是：（）
A、女B、男
2、你的年龄是：（）
A、20~35B、36~45C、46~55D、55岁以上
3、你的职业是：（）
A、在校学生B、企业工作C、行政机关或事业单位
D、离休人员E、其他
4、你是否喜欢在工作、学习之余去郊游：（）
A、喜欢B、一般C、不喜欢
5、你最近一次郊游是在什么时候：（）
A、一周内B、一个月以内C、三个月以内D、一年以内
6、你出游郊游的目的是：（）【可多选】
A、欣赏风景B、锻炼身体C、家庭或朋友聚会D、放松心情
7、你通过那些途径了解郊游信息：（）【可多选】
A、网络搜索B、朋友介绍C、媒体广告D、其他
8、如果你有郊游的意愿，你会选择昆明的那个景点：（）【可多选】
A、西山B、海埂C、大观楼D、民族村E、其他
9、你在郊游时考虑的因素：（）【可多选】
A、景区特点B、交通便利C、安全D、服务
E、天气状况F、其他
10、你出去郊游选择的时间：（）
A、周末B、法定假日C、寒暑假期D、其他
11、你喜欢郊游目的地的特色是：（）
A、名胜古迹B、湖滨C、园林D、探险
12、你每人/每次郊游的花费在多少可以接受：（）
A、10~30B、30~50C、50~100D、100以上
13、你在郊游的时候选择的娱乐项目是：（）
A、麻将棋牌B、垂钓C、特色小吃D、健身E、其他
14、阻碍你郊游的原因是：。
15如果不满意原因是：
16、你对现在的郊游风景区的未来改进和发展有什么意见：
由衷的感谢你们。谢谢！
昆明理工大学城市学院
调查员签字： 2012/6/28
第五篇：农村教师专业发展现状调查问卷[定稿]
农村初中教师专业发展现状调查问卷
尊敬的老师：
您好！
本调查的目的是对农村初中教师专业发展状况进行了解。本问卷采用匿名方式，不涉及个人业务和工作情况的评价，并绝对保密，对您的业绩考核、职称晋升无任何不良影响，您的回答无“对错”或“好坏”之分，所得结果仅作学术研究。请您认真、如实地填写。谢谢您的配合！
一、您的基本情况请在符合您实际情况的选项前画“ⅴ”
1．性别○男○女
2．教龄○ 5年以内○ 6-10年○10-15年○16-20年○21年以上
3．职称○初级○中级○高级○无职称
4．学历○高中或中专 ○大专○大学本科 ○硕士含研究生班
5．年龄○25岁以下○26-30岁 ○31-40岁○41-50岁○51岁以上
6．最后学历所学专业○语 ○数 ○外 ○物 ○化 ○政 ○史 ○地 ○生 ○其它
7．您现任教科目○语 ○数 ○外 ○物 ○化 ○政 ○史 ○地 ○生 ○其它
8．您所在学校的规模○12-24班 ○12班以下
二、选择题请您在题中最符合您的情况的选项上画“ⅴ”
⑤非常符合④符合③不确定②不符合①很不符合1．您在课堂中会据学生是否接受和理解了知识而调整教学。„„„⑤④③②①
2．您的课既传授知识又培养学生的创新精神和交流合作能力。„„„⑤④③②①
3．新课程实施以来，您在课程观方面有明显的变化。„„„„„„„⑤④③②①
4．在任教您的学科时，您能以教材为依据并能和相关学科联系。„„⑤④③②①
5．您精通您所教学科的知识。„„„„„„„„„„⑤④③②①
6．您有足够的经验应对教学中的突发事件。„„„⑤④③②①
7．您能运用教育学、心理学等学科知识对教育现象进行解释。„„⑤④③②①
8．您能运用您的专业知识和教学技能很好地进行教学设计。„„⑤④③②①
9．您能灵活运用多种教学方法因材施教，很好地驾驭课堂。„„⑤④③②①
10．您能用一些教育研究方法对教学中出现的问题进行思考和研究。„⑤④③②①
11．您能适时有效地处理各种信息创造性地解决问题。„„⑤④③②①
12．作为教师，您感到很自豪。⑤④③②①
13．当工作需要占用您的休息时间时，您也能很认真地完成。„„⑤④③②①
14．您经常反思您的教学行为并研究如何改进。„„⑤④③②①
15．您对自己现在的教学水平很满意。„„⑤④③②①
16．如果再让您选择一次，您还会选择教师这个职业。„„⑤④③②①
17．您参加培训的动力主要来自于自身专业发展的需要。„„⑤④③②①
18．您对您的专业发展有一个总体的规划。„„⑤④③②①
19．您有很强的上进心，喜欢独立思考，不怕困难，经常钻研教学。„⑤④③②①
20．您的学校能针对教师的个性化需求定期开展培训活动。„„⑤④③②①
21．您的学校会对工作努力的教师给予适当的奖励。„„⑤④③②①
22．您的学校对教师的评价非常客观公正。„„⑤④③②①
23．每天完成教学工作后您还有足够的时间进行业务学习。„„⑤④③②①
24．您学校有足够的教学资源供您使用。„„⑤④③②①
25．您学校教师的团体气氛很利于您的专业发展。„„⑤④③②①
26．您学校的管理重教师激励轻教师控制。„„⑤④③②①
27．您学校能得到政府的财政支持。„„⑤④③②①
28．社会人员对您很尊重。„„⑤④③②①
29．您常参加教师专业组织如教师协会、教师联合会等组织的活动。„„⑤④③②①
30．政府部门制定了相关的政策保障教师接受培训。„„⑤④③②①
31．家庭经济条件能支持您继续学习和实践。„„⑤④③②①
32．您家人很支持您的工作并对您有很高的期望和要求。„„⑤④③②①
三、简单题
1．您觉得农村初中教师专业发展中的主要困难是什么？希望得到哪些帮助？
2．您觉得您自己在专业发展过程中还有什么需要加强的地方？
3．对于促进农村初中教师专业发展，您有什么建议或意见？
（此类问卷一般从这几个角度进行考察：学习进修情况教学科研情况教研及培训情况专业成长方面。具体我也不是很清楚，自己想吧）
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