【体育教学中口令运用技巧】

时间:2020-11-7 作者:菜鸟编辑

【教学研】东山学校体育组积极参加参加区队列口令展示活动_体育教师

文/张海洋

2018年10月12日上午,龙泉驿区小学体育教师的基本技能密码,队列训练和展示活动在龙泉驿区山东小学举行。四川大学附属东山学校运动队的全体成员参加了这项活动。五名青年教师在排队和密码报告中展示了东山学校体育教师扎实的教学技巧。

此队列和密码演示活动需要140多名32岁以下的年轻教师参与整个地区。法官当场即刻发表评论,旨在提高体育教师的基本技能。为了展示东山体育人才的良好素质,学校体育团体使用通常的小组中的教学和研究方法进行排队和密码练习。从组装,整个团队,就地三种轮换方法到队列排列更改,并向左转,向后转,向右转等,反复反复练习以纠正操作和密码。学校负责体育行政主任林勇的组织培训。体育教学与研究团队的负责人白俊勇带队进行示范。

精心练习

东山体育老师积极为区级展示活动中的队列展示安排提供建议。他们率先更改了队列,他们的密码清晰准确,显示了体育老师的良好基本技能。

东山老师风范

张海洋先生,王嘉兴先生

黄娇先生,曾琳女士({}}文字/张海洋({}}图片/林勇

解放你的嗓子,体育活动口令、口哨与手势常规推荐(附:示范视频)

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密码,口哨声和手势是幼儿园体育活动必不可少的部分。标准的密码,优美的哨声和清晰的手势不仅可以加快组织活动的进度,还可以提高体育活动的效率,帮助幼儿建立良好的运动习惯。但是,太多的密码命令,口哨命令和手势命令会使孩子不堪重负,甚至产生抵触情绪。那么,如何正确地将密码,口哨声和手势应用于体育活动呢?向小编学习速度〜({}}吹口哨和手势

手势通常用于吹口哨。哨子具有吹奏方法,例如,吸引,敦促,命令和调音。在幼儿园体育活动中,口哨通常为一长,一短,一短,一长和两短。哨声应该很大,声音清脆。指示手势时,动作应大方,单手和双手都要注意幅度和方位,以使教师的意图表达准确,及时。普通口哨和手势简介:

1

准备和出发

行动要领

步骤1:直立,右臂垂直举起,手指并拢,手掌向内。

:第2步:上半身笔直,右臂笔直向前摆动。(同时吹口哨)

2

空闲时间

行动要领

准备动作:举起上臂的拳头,双臂平放。

步骤1:以对角线举起右臂,展开手指。(在吹口哨时)

步骤2:以对角线举起左臂,展开手指。(在吹口哨时)

第三步:握手,孩子解散。(在吹口哨时)

3

暂停

行动要领

第一步:左臂向前抬起,前臂向内弯曲,五个手指并拢;(同时吹口哨)

步骤2:继续移动,向左移动一次。(同时吹口哨)

步骤3:继续前进,朝着正确的方向做一次。(同时吹口哨)

4

♕男女分装

行动要领

步骤1:垂直举起右臂,用右手握拳,然后将拳头向内旋转。(在吹口哨时)

第二步:抬起双臂,用右手握拳,用左手摊开五根手指。(动作时吹口哨)

gather收集两列(不分性别)

行动要领

步骤1:垂直举起右臂,用右手握拳,然后将拳头向内旋转。(在吹口哨时)

第2步:抬起手臂,手掌彼此面对,手指并拢。(动作时吹口哨)

♕四向专栏合集

行动要领

步骤1:垂直举起右臂,用右手握拳,然后将拳头向内旋转。向前移动左手4,然后用右脚踩一步。(在吹口哨时)

步骤2:将手向侧面张开,手掌向前。(动作时吹口哨)

5

四路专栏变成两路专栏

♕双方都变成中间

行动要领

步骤1:用右手向前移动4根手指进行4步移动。(在吹口哨时)

步骤2:右手从4变为2。(在吹口哨时)

第三步:张开手,向侧面提起,手掌向前,从两侧移到中间,然后向前移动,手掌彼此面对。(动作时吹口哨)

♕从中心变到侧面

行动要领

步骤1:用右手向前移动4根手指进行4步移动。(在吹口哨时)

步骤2:右手从4变为2。(在吹口哨时)

第三步:手掌彼此面对,将前部抬高,然后使手腕的背面彼此面对,从中间向两侧移动,使侧面平坦。(动作时吹口哨)

6

两路专栏变成四路专栏

♕转向侧面

行动要领

第一步:向右伸出2个手指。(在吹口哨时)

第二步:右手从2变为4。(在吹口哨时)

第三步:手掌彼此面对,将前部抬高,然后使手腕的背面彼此面对,从中间向两侧移动,使侧面平坦。(动作时吹口哨)

♕转到中间

行动要领

第一步:向右伸出2个手指。(在吹口哨时)

第二步:右手从2变为4。(在吹口哨时)

第三步:张开手,向侧面提起,手掌向前,从两侧移到中间,然后向前移动,手掌彼此面对。(动作时吹口哨)

7

活动结束

行动要领

第一步:直立。(在吹口哨时)

步骤2:鞠躬并鼓掌。(动作时吹口哨)

提示:口哨注意事项

1.注意适度的频率

不要过度吹口哨。它可以与语言,肢体,密码和掌声结合使用。

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