【七年级体育技巧单元计划】

初中七年级体育游戏教案

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初中体育比赛课程计划

学习阶段：2级

学习目标：团队合作以完成练习

学习内容：游戏“大鱼网”

重要说明：左脚也可以用于羽毛球练习。

难点：左右脚可以熟练打碟

学习步骤：

I.合作游戏和提高能力

教师活动：

1.提出游戏要求

2.解释游戏的方法和要求。

游戏方法：整个班级分为六组。其他四个组作为小鱼玩游戏。

然后，第二组播放渔网，第三组休息。其他四个组玩小鱼。游戏依次循环。

3.分为六个大组

4.整理游戏

5.规范游戏，使游戏更加生动。

学生活动：

1.了解游戏的方法和要求

2.参加团体合作

3.注意游戏的安全性

II。合作探索和掌握技能

重要说明：左脚也可以用于羽毛球练习。

难点：左右脚可以熟练打碟

教师活动：

1.提出the子的作法

2.为右脚组织30项熟练运动

3.与小组的总成绩进行1分钟的比赛

4.为左脚组织50次熟练练习

5.与小组的总成绩进行1分钟的比赛

6.举办50次踢碟练习

7.作为学生活动，在小组中进行一分钟的小组学生竞赛：

1.自主完成所有熟练练习

2.发挥最佳成绩，合作完成比赛，并取得良好成绩。

组织：

第三，放松身体，享受身心

回应游戏

规则：所有学生围成一圈走，然后听老师大喊：前进，后退，前进，后退等以提高判断力

力。

组织：学生围成一个圈。

1.课后总结

2.安排回收设备

3.告别老师和学生

我们致力于与全国的体育老师分享和交流教学经验，欢迎老师们贡献力量！

谢谢您的支持！

北京新初一体育过程性考核计分项，具体措施如下

太钢军从市教委获悉，对于今年新入学的初中生，将对中学入学考试的程序评估项目进行调整，以增加体能指标。同时，原有的学习态度和学业水平也会相应调整。

今天，发布了“北京市初中体育考试过程评估计划（于2018年修订）”，并且该新计划是根据“新学生新方法”的原则实施的。自2018年9月1日起，新进入一年级的学生开始实施;其他年级的学生将继续执行原始的过程评估计划。新旧计划之间的过渡将于2020年完成。

01.结果组成

与往年一样，过程评估的总成绩仍为10分，这已包括在学生入学考试的总成绩中。

分数包括三个部分：第一，国家学生身体健康标准（2014年修订）的测试结果；

第二，学习态度评估结果，对体育教育中学生出勤率的评估；

第三，日常体育运动的学习成绩，并评估学生对运动技能的掌握程度。

评估将在一年级至三年级的第一学期进行，总共5个学期，并且在三年级的第二学期将不进行程序评估。点分配如下：

02.评分标准

身体健康

根据《国家学生身体健康标准》（2014年修订）的测试结果进行了评估。该测试由第三方或学校进行。如果总体评分等级（包括其他得分）通过或更高，您将获得1分（满分100），而失败者将获得0分。

学习态度

根据体育课的上课率，老师要负责。教师需要如实记录并根据标准评判表现。学校必须根据课程要求参加完整的体育课。计算出勤率的实际教学时间不得少于17周（51节课）。成绩标准及相应分数如下：

对于由于某种原因而无法上课的人，父母必须征得其知情同意并提交书面请假申请。休假必须由班主任和体育老师签署并批准；病假必须由医院的诊断证书签字，并由学校医生，班主任和体育老师签字；在同一学期中，完成手续的请假和病假必须分开累积。如果超过3个课时，将被记录为缺勤。

学历

首先，每学期不得少于2个项目，每学年不得少于4个项目，并且这4个项目必须属于不同的体育类别（田径，体操，传统民族体育和球类）游戏）。在单元评估中，参与评估的教师不得少于3名，技术评估内容的分数应为3名学生的平均值。学校应如实保留所有参加学生评估结果评估的教师。学生的成绩将在评估后的1周内公布。学生的学期评估结果是每个单元评估结果的平均值。

目前，单元和学期评估的结果是按百分比记录的。得分完成后，使用10分制的项目将转换为100分制。如果小数点后的数字不为“ 0”，则将根据“舍入”原则进行处理。分数在85到100之间的学生可以获得1.2的满分。成绩标准及相应分数如下：

03.处理特殊情况的规定

新程序为受伤的学生，残疾学生和其他学生提供了单独的分数计算说明。例如，返回北京申请在城市以外的考试的学生只能参加各地区组织的现场体检。最终分数=候选人的现场体检分数×4/3，将其转换为总入学考试分数。

有关详细信息，请参见下面的屏幕快照~~

编辑：TF009

中考体育新政下 初一备战已开始

日前，广州市教育局发布了《关于在广州进行初中水平考试体育与健康考试的实施意见》（以下简称《实施意见》），计划于2021年开始实施。与过去相比，新的体格检查有五个主要变化，它们将在未来三年直接影响候选人。记者在采访中发现，准初一学生已经开始为入学考试运动做准备。业内人士表示，根据新的体育考试政策，从一年级开始，就要注意体育课的训练和体育考试的成绩。提醒学生和家长不要以功利主义思维对待体育锻炼。学生可以通过学习掌握一种或两种最喜欢的运动技能，它将在以后的生活中起到终身锻炼的作用，而找到可以伴随终身的兴趣和锻炼习惯更为重要。

作家/梁勤，广州日报

图片/广州日报全媒体记者庄小龙

[分析]新旧政策的比较有五个主要变化

从《广州市初中水平考试体育与健康考试实施意见》中可以看到，直接受影响的是2018年秋季入学的一年级学生。 （2021年中学入学考试），以及2019年秋季入学的一年级学生。年级学生（2022年中学入学考试），初中生在2020年秋季入学（2023年中学入学考试）。在《实施意见》中，体育健康检查成绩提高到70分，逐步执行省标准，选修项目增加“三大球”。与新旧政策相比，有五个主要变化。

从体育健康检查的分数来看，目前中学入学考试的满分为60分，其中统一考试为40分，运动素质综合评价为20分。根据《实施意见》，从2021年开始，广州市初中考试总成绩将达到810分，体育与健康考试成绩将提高到70分，统一考试成绩和综合将建立运动质量评估，这将有助于改善学生在课堂内外的训练动机。优秀考试院有关人员建议，在中学入学总成绩保持不变，体育健康检查成绩提高10分的情况下，学生应多注意成绩。从第一年级考试开始，他们就必须注意运动的各个部分。课程培训和体检结果。

根据统一考试，2020年是游泳和长跑的两种选择之一，也是跳水和投资五种类别之一； 2021-2022是游泳和长跑两种选择之一，另外跳跃，掷球和球类比赛从八分之二中选择，每个类别最多可以选择一个。到2023年，它将成为游泳和中长跑项目之一，是五个跳跃和投掷项目之一，外加球选择三个项目之一。对于2021年和2022年参加中学入学考试的考生，可以选择考试科目来避免优点和缺点。如果球类比赛有优势，则必须从第一阶段开始进行积极的训练。在球类运动中没有优势的学生可以选择传统的体育考试来增强。在2023年参加初中考试的考生，即即将升入六年级的学生，应注意三大球的训练，尽早学习并加强练习。

从测试项目的评分标准来看，以跳绳标准为例，2020年为176次，2021年为182次，2022年为188次，2023年为194次。从2020年到2023年，男子1000米跑分也不断提高，分别是3分45秒，3分37秒，3分29秒和3分21秒。从2020年到2023年，女子800米满分标准分别为3分钟和30秒，3分钟和22秒，3分钟和14秒以及3分钟和6秒。随着检查项目的评分标准逐年提高，为身体检查获得满分的难度越来越大。

从运动质量的综合评估来看，尽管总分仍为20分，但新运动考试的细节和得分已经过调整。其中，《国家学生身体健康标准》得分最高，得分为10分，过去仅为4分。体育成绩已从一年级，二年级更改为一年级，二年级和三年级。价值从10点降低到6点；增加了综合体育知识测验，共有40道选择题，每道0.1分。在本学期的第二学期末，对其他科目进行期末考试。考试的内容是体育和健康的常识。这种变化反映了体育教育与健康课程之间的联系，以及体育健身与运动技能的结合。学生不仅需要在身体健康方面取得高分，而且还必须具有健康运动的概念和知识。建立全面的体育知识测验要求学生掌握一些体育知识和健康理论知识。

根据有关实地回国生和以前生的规定，到2020年，实地回国生和以前的学生将只计算统一考试的结果。从2021年到2023年，来自其他地方的海归学生的身体素质的综合评价为20分。他们需要提供其学校一年级，二年级和三年级的体育成绩以及《国家学生身体健康标准》的测试结果。体育课得分为9分，国家学生体育健康标准得分为11分。以前的学生不计算运动综合素质的评估分数，而只是统一考试成绩。从其他地方回来的学生应注意新体检的变化。在原学校，他们还应注意一年级到三年级的体育成绩以及“国家学生体育健康标准”的测试结果。

[建议]可以安排合理的体育锻炼

为了适应新的身体检查的变化，许多准初中生已经开始准备。叶的母亲告诉记者，这个孩子在九月份被提拔为初中，因为孩子们在小学阶段的体能通常会获得C的成绩，现在他接受了中学入学考试的体育课。高中入学竞赛不仅仅是文化课程的竞赛。体育的分数越来越高。一分差距带来的压力比以前更大，而高考体育表现的地位也变得越来越重要。即将升入六年级的刘的母亲正在向孩子咨询是否要学习足球，篮球或排球。对于过去从未接触过的那些球，她的母亲担心在入学考试期间会阻碍体育分支。

体育训练机构的负责人告诉记者，根据新的体育检查政策，可以有针对性地合理安排某些针对性的体育锻炼。在许多学科中，体育实际上是已经得到答案的学科。根据中学入学考试的体育考试标准，进行了合理的体育锻炼，并全力以赴，希望获得满分。像其他文化课一样，中学入学考试要求循序渐进和科学训练，以便获得最佳的个人成绩。中学入学体育训练计划可以在选择项目，体能+专项训练，不断巩固练习和准备考试等不同阶段进行。培训项目的选择主要基于对学生身体素质和运动的测试和评估，而不应基于学生的个人爱好或主观意识。通常，确定后不应更改。这种准备更容易尽快获得主动优势，并且针对中学入学考试的面向市场的体育考试培训也比三年级便宜得多。

同时，我们必须更加重视学校的体育锻炼。事实上，许多学校正在不断增加对体育的投资。琶洲智新中学校长黄培杰在接受采访时说，该学校的培训目标是通过汉语等烹饪课程训练学生享受一两种运动，理解一两种乐器以及烹饪四道菜。食品，西餐和烘焙。一汤，为学生的幸福生活打下基础。华南师范大学附属初中校长助理林玉莲说，在中学入学考试改革之前，学校一直非常重视学生的体育锻炼。希望通过三年的培训，每个学生都能掌握一两种最喜欢的运动技能，并找到它可以伴随着终生的兴趣和运动习惯，同时通过运动保持孩子的身心健康，不断地磨练自己的意志力，突破其局限性，并让学生通过运动获得荣誉感和团队合作感。因此，学校除了每天保持一小时的运动，认真执行教育局提出的为期三周的体育课程外，还将组织师生在常州岛进行全天候培训，使教师带学生了解自己的生活。社区和文化，锻炼意志力和团队合作精神。

行业内部人士说，我们不应以功利主义的心态对待体育锻炼。除了增强体质外，我们还应该学习运动技能并发掘运动的乐趣，这可能对以后的生活产生终身影响。

初一新生注意啦！中考体育考核内容将有重大调整 | 动向

对于今年刚入学的初中新生，将调整中学入学考试的体育评估项目，增加身体健康分数，并相应地调整学习态度和学业成绩。学校必须将其过程评估的详细信息保留4年。

5月23日，发布了“北京市初中体育考试过程评估计划（于2018年修订）”。新计划采用“为新学生提供新方法”的原则，并从进入一年级的学生开始实施。;其他年级的学生继续执行原始的过程评估计划。新旧计划之间的过渡将于2020年完成。

可以理解，与往年一样，过程评估的总分仍然是10分，这包括在入学考试的总分中。但是，分数已从原来的学习态度评估结果更改为学生的体育教育出勤率。日常体育成绩和对学生运动技能的评估已分为三个部分。全国学生身体健康标准（2014（修订）“测试结果。

结果，10点的分布也发生了变化。以前的成绩是学业态度和学业成绩。两个分数的总和除以2即为该学期的学生过程评估分数。将来，评估将在从一年级到三年级的第一学期进行。一共有5个学期。三年级的第二学期将没有过程评估。其中，运动健康总分为2分，分别在第二，第三学期的第一学期进行评估。每个学期的学习态度总分是0.4分，总分是2分。每学期的学术水平得分为1.2分，总分分为6分。

年级组成

国家学生身体健康标准（2014年修订）测试结果

+

学习态度评估结果，体育教育的学生出勤率

+

日常体育教育成绩和对学生运动技能掌握的评估

我我

程序评估总分10分

包括在学生入学考试总成绩中

评估将在一年级至三年级的第一学期进行，总共5个学期，并且在三年级的第二学期将不进行程序评估。

分分布：

确认了最后一个学期的评估结果后，将累积5个学期的评估结果，这是学生过程评估的最终成绩。小数点后的数字不能四舍五入。

等级

一

身体健康

根据《国家学生身体健康标准》（2014年修订）的测试结果进行了评估。该测试由第三方或学校进行。

总体得分（包括其他得分）为及格或更高

总体评分未达标（包括其他得分）

从0点中获得1点

二

学习态度

根据体育课的出勤率，计算出勤率的实际教学时间不得少于17周（51小时）。

等级标准和相应分数：

如果由于某种原因我不能上课怎么办？

对于由于某种原因而无法上课的人，父母必须征得其知情同意并提交书面请假申请。

树叶必须由班主任和体育老师签名并批准。

病假需要医院诊断证书，并由学校医生，班主任和体育老师签署并批准。

如未遵守规定的程序，应记录为缺席。

在同一学期中，为完成手续而请的病假和病假应分开累积。对于那些上课时间超过3小时的学生，将记录缺勤记录。

因参加市政或地区教育行政部门赞助或批准的各种活动而缺勤应记录为正常出勤。

三

学历

根据学期评估结果进行评估，并调查学生对日常体育运动技能的掌握情况。

学术水平评估分为单元评估和学期评估{（}}↓

每学期的评估内容不得少于2个项目{（}}↓

每学年不少于4项{（}}↓

4个项目必须属于不同的运动类别

（田径，体操，民族传统运动和舞会）

单元评估

将在单元指示后进行。评估期间，参与评估的教师不少于3名，技术评估内容的结果应为3分的平均值。评估内容应如实记录，并按标准评分。学校应如实保留所有参加学生评估结果评估的教师。学生的成绩将在评估后的1周内公布。

学期评估

结果由单元评估结果组成，这些评估结果将在期末进行全面评估。学生的学期评估结果是每个单元评估结果的平均值。

得分

单元评估和学期评估的结果按百分比记录。{（}}↓

10点规模的项目在

得分完成后，它将转换为百分比系统{（}}↓当

时，小数点后的数字不是“ 0”

根据“取整”原则对待{（}}↓

根据学期分数系统确定评估水平

并根据评估级别确定评估分数

级成绩标准和相应要点如下：

特殊情况

处理要求

一

名受伤的学生

1

短期受伤（至1个学期）的学生的出勤评估与普通学生相同。申请免修一级学历成绩的，按60分记录免修项目，以期末学期成绩作为考核结果；对于申请一项以上免试的学生，本学期的学术水平考试将根据及格分数进行评分。

2

整个学期处于受伤和疾病状态，可以参加体育运动但不能参加学业成绩评估的学生，其出勤评估与普通学生相同，而学业成绩评估为根据该学期的及格分数标准评分。学生在初中阶段出现上述情况的次数超过应评估的学期数的一半，初中阶段的学生过程评估分数不得超过7分。

1

在整个学期中处于受伤状态的学生既不能参加体育运动，也不能参加对其学业水平的评估。过程评估的分数记录为整个学期过程评估的总分数的60％。学生在初中阶段出现上述情况的次数超过应评估的学期数的一半，初中阶段的学生过程评估分数不得超过6分。

敲黑板

学生因病无法参加国家学生身体健康标准测试。家长签署的书面申请书和医院诊断证书必须在学校规定的时间内发出。在学校将其提交后，该年的体能得分为0.6分；没有对于程序，得分为0分。

受伤属于第2和第3项的学生，应在开学后两周内向学校提交家长签署的书面申请书和医院诊断证书，并应得到学校医疗部门和医院的批准。体育部门。否则，学期评估分数将为0分。

二

残疾学生

因残疾和残障而无法进行身体检查的获豁免学生，应使用残疾人联合会签发的残疾证明书（并存放在学生档案中）完成相关程序。在第五学期末，将根据以下标准评估过程评估结果：

1

残疾级别I，II和III（中度至极度严重）的学生自行参加体育锻炼，过程评估基于满分（10分）。

2

残障等级为4（轻度）残疾的人，学校不会对其体育成绩进行具体评估，但有义务根据学生的具体情况为这些学生提供锻炼时间和内容（要求详细记录）。该班学生每周应参加3个小时的体育锻炼。

这类学生的过程评估评分标准：（{}} 10分

每学期50小时的运动（{}} 8分

那些运动超过30小时但少于50小时的人（{}} 7分

那些运动超过10小时但少于30小时的人（{}} 6分

未按要求参加体育锻炼，或每学期少于10小时

（申请免试和无残障证书的体育运动的学生，应根据免除因疾病而免于运动的规定接受治疗。）

三

其他情况

在北京学习的学生

仅参加各地区组织的现场身体检查。最终分数=候选人的现场体检分数×4/3，将其转换为入学考试的总分数。

以前在这个城市完成初中的学生

不再接受程序评估，其结果基于原始结果。

初中转学生

在以下两个类别中分别进行处理：

1

从外国港口转移过来的人应执行“对返回北京考试的候选人进行考试”的政策；

2

该城市管辖范围内的转学学者已经确认过程评估的结果是有效的；无法识别的成绩由转学学校根据学区或学校的统一要求确定。

学历

考试内容

一

田径

男生1000米，女生800米，100米（50米），实心球，深蹲跳远，跳跳或后跳。

二

体操

提示，辅助跳线，单杠，双杠等。

三

武术

健身长拳，健身南拳，健身短棍等。

四

四

足球

运球，脚踢，运球，脚踢等。

击掌

篮球

在吧台上盘带，当场用一只手和肩膀射击，在行进中用一只手的大师（肩膀上）射击，旅行时用一只手低下射击等等。

六

排球

正手发球，正手发球，正手发球，二人制等

编辑|江源